基地+联盟--技术技能人才协同式培育的实践探索--聚文网

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内容简介

“基地+联盟：技术技能人才协同式培育”模式是浙江工业职业技术学院在绍兴市政府主导、行业企业积极参与下，探索出的“政校行企合作”的一种新型办学模式。该模式由政府、行业、企业、学校四方共同参与、协同运作，是校企合作、工学结合办学模式的进一步深化，为推动技术技能人才培育和区域经济发展做出了重大贡献。王良春、冯旭芳编著的《基地+联盟--技术技能人才协同式培育的实践探索》基于“多元合作、协同育人”的视角，从“基地+联盟：技术技能人才协同式培育”建设背景及现状、运行机制、培育机制、平台建设与运行、成效与推广价值等方面，深入探讨“政校行企合作”全方面培育技术技能人才的教育模式，为地方创新技术技能人才培育模式提供思路和借鉴。本书具有较强的实效性和可操作性，可供从事高职院校教育教学事业的管理、教学、研究人员参考和借鉴，也可作为职业教育行政部门管理人员、职业教育学专业研究生、对高职教育研究感兴趣的社会人士的重要参考用书。

第一章导论第一节研究背景及意义第二节文献综述第三节研究的关键技术和创新点第四节研究思路、方法和主要内容第二章 “基地+联盟：技术技能人才协同式培育”的背景第一节建设背景第二节公共实训基地建设情况第三节职业培训联盟建设情况第三章 “基地+联盟：技术技能人才协同式培育”的运行机制第一节四大功能与“基地+联盟”的运行机制第二节以人才服务为导向的协同运行机制第三节以技术服务为手段的协同运行机制第四节以文化传承创新为抓手的协同运行机制第五节以信息服务为保障的协同运行机制第四章 “基地+联盟：技术技能人才协同式培育”的对接机制第一节宏观层面的协同对接第二节中观层面的协同对接第三节微观层面的协同对接第五章 “基地+联盟：技术技能人才协同式培育”的平台建设第一节校内生产性实训平台建设第二节技能课程选修平台建设第三节技能竞赛平台建设第四节创新创业平台建设与运行第五节 “基地+联盟：技术技能人才协同式培育”案例第六章 “基地+联盟：技术技能人才协同式培育”的成效与推广价值第一节人才培养特色更加鲜明第二节教学建设成效更加凸显第三节社会服务功能更加彰显第四节区域示范效应更加明显第七章 “基地+联盟：技术技能人才协同式培育”的再思考第一节以提高人才培养质量为根本节第二节以师资和实训基地建设为关键第三节以基地文化建设为活力第四节以组织与制度建设为保障主要参考文献索引后记

基地+联盟--技术技能人才协同式培育的实践探索

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