统计学原理(第2版普通高等院校经济管理类十三五应用型规划教材)/经济管理类专业基础课系列

本教材根据应用型本科非统计专业统计学课程的教学目标设计了教材的内容体系。全书从统计数据出发，以统计数据的收集、整理、分析和推断为核心，共十一章内容；此外，为了便于统计描述、统计分析和统计推断，又阐释了Excel在统计中应用的方法和应用案例。并根据课程教学需要标注了必讲必会内容和延展延深内容，使“统计理论与应用相融合，统计数量分析方法与经济内涵相渗透，统计基础知识与专业知识相结合”，既系统阐释传统的统计学基本理论与方法，弘扬统计经典，又补充了一些新的在实际工作中广泛运用的理论和方法。

辽宁省丹东市人，统计学教授。国务院津贴获得者，辽宁省教师，辽宁省教学名师，辽宁省统计学精品课程主持人。长期从事财经类统计学课程教学工作，三届被评为“学生心目中满意的教师”。出版专著和主编教材7部，获各种科研奖励12项，主持、省级科研项目14项。如主持教育部《完善我国失业统计和失业风险系统的建立》等科研课题。发表学术论文60多篇。 主要社会兼职：国家统计教育学会理事，辽宁省统计教育学会副会长。 主要研究方向：统计学、社会保障 主讲课程：统计学、国民经济核算

Contents　目 录 第2版前言 第1版前言 教学建议 第一章　绪论 / 1 第一节　统计与统计学 / 2 第二节　统计研究与统计工作 / 7 第三节　统计学的基本概念 / 14 思考与练习 / 21 第二章　统计数据收集 / 24 第一节　统计数据的来源 / 25 第二节　统计调查方案的设计 / 34 第三节　统计调查问卷的设计 / 36 第四节　统计调查数据的质量 / 45 思考与练习 / 48 第三章　统计数据整理 / 51 第一节　统计数据整理的基本问题 / 52 第二节　统计分组 / 55 第三节　频数分布 / 60 第四节　统计数据的显示 / 66 思考与练习 / 74 第四章　综合指标分析 / 79 第一节　总量指标 / 80 第二节　相对指标 / 85 第三节　平均指标 / 92 第四节　标志变异指标 / 111 思考与练习 / 120 第五章　抽样调查 / 126 第一节　抽样调查的基本问题 / 127 第二节　抽样误差 / 132 第三节　参数估计 / 138 第四节　抽样的组织方式 / 143 第五节　样本容量的确定 / 149 思考与练习 / 152 第六章　假设检验 / 156 第一节　假设检验的基本问题 / 156 第二节　总体均值与成数的 假设检验 / 160 第三节　总体方差的假设检验* / 165 思考与练习 / 167 第七章　相关与回归分析 / 170 第一节　相关分析的基本问题 / 170 第二节　相关关系的测定 / 174 第三节　回归分析的基本问题 / 179 第四节　一元线性回归分析 / 182 第五节　多元线性回归方程及非线性 回归方程的建立* / 189 思考与练习 / 193 第八章　时间数列分析 / 197 第一节　时间数列分析的基本问题 / 198 第二节　时间数列的水平分析 / 202 第三节　时间数列的速度分析 / 208 第四节　时间数列的构成因素分析 / 214 思考与练习 / 225 第九章　统计指数分析 / 231 第一节　统计指数分析的基本问题 / 231 第二节　综合指数 / 234 第三节　平均指数 / 239 第四节　指数体系及因素分析 / 242 第五节　几种常用的经济指数﹡ / 252 思考与练习 / 258 第十章　统计综合评价* / 262 第一节　统计综合评价的基本问题 / 262 第二节　统计综合评价指标体系 / 266 第三节　 评价指标权重的确定方法 / 270 第四节　评价指标的同度量处理方法 / 274 第五节　 评价指标的综合方法 / 278 思考与练习 / 279 第十一章　Excel在统计分析中的应用 / 283 实验一　Excel在统计数据处理中功能概述 / 283 实验二　Excel在统计整理中的应用 / 285 实验三　Excel在数据描述中的应用 / 290 实验四　Excel在参数估计中的应用 / 293 实验五　Excel在相关分析和回归分析中的应用 / 296 实验六　Excel在时间数列分析中的应用 / 301 实验七　Excel在指数分析中的应用 / 303 实验八　Excel在统计综合评价中的应用 / 307 附录A　正态概率表 / 310 附录B　t分布表 / 312 附录C　Excel统计函数 / 315 参考文献 / 318