药学服务学(高职高专十三五规划教材)

张嘉杨、李文丽、鲁群岷主编的《药学服务学( 高职高专十三五规划教材)》针对高等职业技术教育对 医药营销与管理类专业人才培养的需要，重点阐述用 药安全、药品使用以及特殊人群用药等。以强化理论 在实际中的应用为主，“以服务为宗旨，以岗位需求 为导向”的职业教育办学方针，体现思想性、科学性 、先进性、启发性，突出实用性和针对性。讲述了直 接的、负责任的、与药物使用与选用的有关知识，以 期提高药物治疗的安全性、有效性和经济性，实现了 改善和提高人类生命质量的理想目标。 全书共有十章，内容为：绪言、药品的相关概念 、影响药物作用的主要因素、特殊人群的用药指导、 老年人用药、小儿用药、妊娠期和哺乳期妇女用药、 其他特殊人群用药、非处方药、常见病种用药。 本书可作为高职高专药学类、医药管理类的教学 用书，也可供职业药师考试参考。

第一章 绪言 第一节 药学服务概述 一、含义 二、实施药学服务的背景 三、从事药学服务应具备的素质 第二节 药学服务的对象、目的、意义 一、服务对象 二、服务目的 三、服务意义 第三节 药学服务主要内容 第二章 药品的相关概念 第一节 药品概述 一、药物与药品 二、新药 三、特殊管理药品 四、假药与劣药 第二节药品的特殊性 一、药品质量的特殊性 二、药品管理方式的特殊性 三、药品使用范围的专属性 四、药品的两重性 五、药品的时限性 六、药品经营的特殊性 第三节 药品的剂型与给药途径 一、药物剂型 二、给药途径 第四节 药品的用法及用量 一、给药时间和次数 二、药物的用量 三、药物计量单位 第五节 药品的选择及用药注意事项 一、药物的选择 二、用药注意事项 第三章 影响药物作用的主要因素 第一节 药物方面的因素 一、药物的化学结构与理化性质 二、药物的剂量 三、药物的剂型 四、药物的用法 五、联合用药 第二节 病人生理因素 一、体重与年龄 二、性别 三、个体差异 四、病理状态 五、精神因素 第三节 病原微生物 第四章 特殊人群的用药指导 第一节 药学服务中药师的职责 第二节 从患者依从性看用药指导的必要性 一、依从性定义 二、不依从性产生的后果 三、产生不依从性的原因 四、怎样才能提高依从性 五、用药指导的基本内容 六、对患者用药指导的方法 第五章 老年人用药 一、老年人的疾病 二、老年人的生理变化影响药动学改变 三、老年人常用药物的不良反应 四、老年人用药不安全的因素分析 五、在用药咨询中发现的老年人用药不安全实例 六、为确保老年人用药安全的对策 七、老年人用药注意事项 第六章 小儿用药 一、小儿发育不同阶段的用药特点 二、当前儿科用药中常见的一些问题 三、小儿用药注意事项 第七章 妊娠期和哺乳期妇女用药 一、妊娠期用药 二、哺乳期用药 第八章 其他特殊人群用药 一、驾驶员应慎用的药物 二、防范措施 三、运动员禁用的药物 第九章 非处方药 第一节 概述 第二节 处方药与非处方药的定义和特点 一、处方药 二、非处方药 三、处方药与非处方药的区别 第三节 非处方药遴选原则 一、应用安全 二、疗效确切 三、质量稳定 四、使用方便 第四节 国家非处方药的品种和有关标识 第五节 购买使用非处方药的注意事项 一、在合法零售药店购买 二、重视药品的安全性 三、了解非处方药的潜在危害 四、要注意合理用药 五、小儿用药宜慎用 六、向执业药师咨询 七、注意药物问的相互作用 八、注意非处方药的不良反应 九、非处方药的储存与保管 第十章 常见病种用药 一、感冒 二、支气管炎 三、咽炎 四、口腔溃疡 五、牙龈炎 六、中耳炎 七、耳鸣 八、鼻窦炎 九、鼻炎 十、眼疲劳 十一、结膜炎 十二、睑腺炎 十三、白内障 十四、睑缘炎 十五、急性胃炎(单纯性和糜烂性) 十六、消化道溃疡 十七、慢性结肠炎 十八、急慢性腹泻 十九、便秘 二十、痔疮 二十一、肝病 二十二、胆囊炎 二十三、实火症 二十四、中暑 二十五、贫血 二十六、神经衰弱及失眠 二十七、冠心病 二十八、糖尿病 二十九、高血压 三十、高脂血症 三十一、小儿感冒(急性上呼吸道感染) 三十二、小儿腹泻 三十三、小儿厌食 三十四、小儿免疫力低下 三十五、小儿湿疹 三十六、月经不调 三十七、阴道炎 三十八、宫颈糜烂 三十九、盆腔炎 四十、附件炎 四十一、乳腺增生 四十二、子宫肌瘤 四十三、更年期 四十四、尿路感染 四十五、前列腺增生 四十六、皮炎 四十七、湿疹 四十八、癣症 四十九、荨麻疹 五十、痤疮 五十一、烫伤 五十二、痱子 五十三、疥疮 五十四、骨质疏松 五十五、腰椎间盘突出 五十六、软组织扭挫伤(闭合性损伤) 五十七、骨关节炎 五十八、肩周炎 参考文献