临床心理学(供精神医学及其他相关专业用第2版全国高等学校教材)

王伟、张宁编著的《临床心理学(供精神医学及 其他相关专业用第2版）》的编写不仅追求单本教材 的系统与全面，同时考虑了整套精神医学教材的整体 优化，注意不同系列教材之间的联系与衔接，对各课 程内容边界的界定也力求清楚明确，以避免某些遗漏 和不必要的重复。本书内容包括：临床访谈与评估、 心理评估工具、心理治疗理论、经典心理治疗技术、 近代心理治疗技术、心理治疗评估与治疗督导、医患 心理与医患关系等。

张宁 男，医学博士，主任医师，教授，博士生导师，南京医科大学附属脑科医院副院长，江苏省精神卫生中心副主任，南京神经精神病学研究所所长，国家临床重点专科、江苏省重点学科及江苏省临床重点专科学科带头人。 任中华医学会精神医学分会常委、中国医师协会精神科分会副会长、中国心理卫生协会认知行为治疗专业委员会主任委员、亚洲认知行为治疗协会副主席(候任主席)、中国医师协会精神科分会认知行为治疗工作委员会主任委员、中国研究型医院学会心理与精神病学专业委员会副主任委员、中华医学会精神医学分会民族心理与精神医学学组组长、江苏省医学会(医师协会)精神科学分会主任委员、江苏省心理卫生协会理事长等30项国际、国家、省级学会及杂志职务。承担国家、省部各级课题20余项，国内外发表论文200余篇，主编、参编著作(教材)60余部。曾获省市科技进步及教学奖18项，为江苏省有突出贡献的中青年专家、江苏省优秀科技工作者。 王伟，男，医学博士，教授，博士生导师，精神病与精神卫生学科带头人，首席科学家。主要研究领域为临床精神病的人格、认知与情绪的神经基础与诊治。目前任BMC Psychiatry和Jourhal of Psychiatry国际英文期刊主编，协助多本SSCI／SCI／／ESCI期刊中有关人格障碍、情感障碍和神经认知方面的主编工作。主持国家级科研课题4项，发表SSCI／SCI论文80余篇，他引800余次，H-index指数20(Google)／16(WoS)。曾获The H．J．Eysenck Memorial Fund’s Award等多项科技成果奖，为人民卫生出版社主编或主审多部教材。主页．mypage．zju．edu．cn／wangwei。

第一章 绪论 第一节 概述 一、临床心理学的概念 二、临床心理学的内容和任务 三、临床心理学的研究方法 四、临床心理学与其他学科的关系 第二节 历史与发展 一、历史 二、现状 三、发展前景 第二章 临床访谈与评估 第一节 临床访谈概述 一、临床访谈的概念 二、临床访谈的类型与特征 三、临．床访谈的影响因素 第二节 临床访谈的基本过程 一、介绍阶段 二、开始阶段 三、主体阶段 四、结束阶段 五、终止阶段 第三节 临床访谈基本技巧 一、建立良好的信任与合作关系 二、倾听技巧 三、参与技巧 四、影响技巧 第四节 临床访谈的应用 一、临床面对面访谈 二、在线访谈和其他非面对面访谈 第五节 临床访谈需要关注的其他问题 一、多元文化视角 二、记笔记 三、录音录像 四、伦理问题 五、访谈室设置 六、时间界限 七、访谈者仪表 第六节 临床心理评估 一、心理评估的概念与意义 二、心理评估的基本方法 三、心理治疗的疗效评估 四、评估者的相关要求和管理 第三章 心理评估工具 第一节 基本概念 一、心理测验的本质 二、心理测验的优点 三、心理测验的分类 第二节 智力测验 一、智力、智商及智力水平的分级 二、常用智方测验和发展量表 第三节 人格测验 一、间接测量工具 二、直接测量工具 第四节 神经心理测验 一、神经心理测验的概念 二、常用神经心理测验 第五节 其他心理测验 一、症状评定量表 二、应激相关评定量表 第四章 心理治疗理论 第一节 各流派渊源与现状 一、行为治疗理论 二、精神分析理论 三、人本主义治疗理论 四、认知治疗理论 第二节 生物学基础 一、心理治疗的认知生理 二、心理治疗中的情绪生理 三、心理治疗中的言语和行为生理 第三节 社会学基础 一、行为疗法的社会学基础 二、精神分析疗法的社会学基础 …… 第五章 经典心理治疗技术 第六章 近代心理治疗技术 第七章 心理治疗评估与治疗督导 第八章 医患心理与医患关系 第九章 应激 第十章 心身及心身相关疾病 第十一章 危机干预 第十二章 心理康复 第十三章 临终关怀与居丧安抚 参考文献 中英文名词对照索引