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幼儿园数学教育活动设计与指导(学前教育专业新标准十二五系列规划教材)

幼儿园数学教育活动设计与指导(学前教育专业新标准十二五系列规划教材)

  • 字数: 252
  • 出版社: 北京师大
  • 作者: 编者:姚敏|总主编:任志勇
  • 商品条码: 9787303210107
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 195
  • 出版年份: 2016
  • 印次: 1
定价:¥24 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
姚敏主编的《幼儿园数学教育活动设计与指导》 立足当代,面向未来,着眼于幼儿的发展和教师的专 业成长,力求突出理论性、应用性、示范性、科学性 、前沿性、创新性等特点,体现一定的学术价值和较 强的实用价值。本教材包括九个单元的内容,力求用 通俗的语言、简明的表述、有代表性的案例阐明幼儿 园数学教育的意义、目标、内容、方法及各类幼儿园 数学教育活动的设计与指导方法,以便帮助教师及学 生更好地领会幼儿园数学教育活动的要旨,提高教育 教学的有效性。
目录
第一单元 幼儿园数学教育概述 第一课 数学与幼儿园数学教育 第二课 幼儿园数学教育的意义 第三课 幼儿园数学教育活动的任务与原则 第二单元 幼儿园数学教育的目标与内容 第一课 幼儿园数学教育的目标 第二课 幼儿园数学教育的内容 第三单元 幼儿园数学教育的途径与方法 第一课 幼儿园数学教育的基本途径 第二课 幼儿园数学教育的方法 第四单元 幼儿集合概念的教育 第一课 有关集合概念的基础知识 第二课 幼儿集合概念的发展与教育要求 第三课 幼儿感知集合教育活动的设计与指导 第五单元 幼儿数概念的教育 第一课 幼儿10以内数概念及运算的基础知识 第二课 幼儿10以内数概念及运算的发展与教育要求 第三课 幼儿10以内数概念及运算的设计与指导 第四课 幼儿10以内数加减运算的设计与指导 第六单元 幼儿量概念的教育 第一课 有关量认知的基础知识 第二课 幼儿量认知的发展与教育要求, 第三课 幼儿量认知的设计与指导 第七单元 幼儿几何形体的教育 第一课 有关几何形体的基础知识 第二课 幼儿几何形体的发展与教育要求 第三课 幼儿几何形体教育的设计与指导, 第八单元 幼儿时间概念的教育 第一课 有关时间概念的基础知识 第二课 幼儿时间概念的发展与教育要求 第三课 幼儿时间教育的设计与指导 第九单元 幼儿空间概念的教育 第一课 有关空间概念的基础知识 第二课 幼儿空间概念的发展与教育要求 第三课 幼儿空间教育的设计与指导 参考文献

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