速写基础(中等职业教育美术设计与制作专业系列教材)--聚文网

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内容简介

速写作为一种绘画形式，是画家创作的准备阶段和记录手段。速写课程是造型基础课程。林敏、陈丹峰、吴庆渝、张承国主编的《速写基础(中等职业教育美术设计与制作专业系列教材)》意义和目的在于通过这种造型形式，让学生有目的地从中学会用感性和理性相融合的思维方式来思考问题。这种思维方式有助于设计构想的表达与设计方案的形成。为实现这一教学目的，我们一改以往单一的速写教学方式，而是将其融入一个发现、思考、表达的系统研究过程之中，即让速写成为民居考察课、园林考察课、形态基础课的前端训练，使速写有了明确的发现、思考、表达的任务，使速写作为造型训练和造型体验的一种方法，同时也使考察体验更具全面性。速写训练作为造型训练的一个环节，它以形象表达作者的感受，以形象说明要说的问题，便成了其造型训练的主要任务。从自然环境和景物中，组成画面形象，使画面中的形象成为有趣味的形式并非一件易事，除了我们对生活、景物体验与解读之外，培养学生对视觉形象的感悟力与观察力也是十分重要的，这可以说是我们感受的形象性。学生通过速写基础练习为服装设计、环境艺术设计、产品造型设计、视觉传达设计等专业的创意和表现打好基础。

基础篇学习任务一认识速写一、速写的意义和作用二、速写的方法三、速写的工具四、速写的分类学习任务二人物头部分解表现一、眼睛表现二、鼻子表现三、嘴巴表现四、耳朵表现五、头部表现学习任务三人物四肢分解表现一、手与手臂表现二、鞋与腿的表现学习任务四了解人体结构一、认识人体骨骼二、认识人体肌肉三、人体比例、结构与特征实践篇学习任务五风景速写一、风景速写的要点二、风景速写的方法与步骤学习任务六静物和动物速写一、静物速写二、动物速写学习任务七人物动态速写一、动态速写技法二、三姿表现三、场景组合表现

速写基础(中等职业教育美术设计与制作专业系列教材)

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