与诤友对话(幼儿园教师师德案例读本)/师道文丛/大夏书系--聚文网

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作者简介

女，教育学博士，北京师范大学教育学部学前教育研究所(系)教师，任教“学前教育学”与“学前儿童美术教育”等课程，主要研究幼儿教师发展与学前儿童美术教育，主持课题与校级课题多项，包括“构建自主探究式实验教学模块，提升师范生面向儿童开展美术教育的能力”项目。已出版《教师专业伦理的边界》《幼儿教师专业规范与行为礼仪》等著作。

专题一 “我不想干了！”——幼儿园教师的职业幸福与修养 “我不想干了！” 身陷职业倦怠怎么办？职业幸福在哪里？修炼幸福的能力身边的榜样专题二 “亲一口！”——幼儿园教师的尊重 “亲一口！” 个人喜好，还是儿童需要？尊重儿童从儿童的需要出发身边的榜样专题三 “快点吃！”——幼儿园教师的责任 “快点吃！” 在制度与良心的夹缝里对儿童负责让制度服务于人身边的榜样专题四 “别动！”——幼儿园教师的正直别动！安全和纪律绑架了儿童的活动自由正直执教用纪律支持自由身边的榜样专题五今天提问谁？——幼儿园教师的公正今天提问谁？为什么不提问我？公平对待每一个儿童合理分配机会身边的榜样专题六 “叫你不听话！”——幼儿园教师的惩戒 “叫你不听话！” 惩戒，还是虐待？惩戒的奥秘慎用惩戒身边的榜样专题七 “你真棒！”——幼儿园教师的表扬 “你真棒！” 表扬太廉价了表扬的实质是什么巧用表扬身边的榜样专题八 “我又不是保育员！”——幼儿园教师的合作 “我又不是保育员！” 为什么拒绝合作教师合作是必要的如何与同事真诚合作身边的榜样专题九 “我们不要他！”——幼儿园教师的担当 “我们不要他！” 谁来保障孩子的权益？担起幼儿教育责任让担当成为一种习惯身边的榜样专题十 “一点小意思！”——幼儿园教师的坚守 “一点小意思！” 金钱诱惑与个人尊严的对抗坚守专业底线享受有尊严的专业人生身边的榜样参考文献

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