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汉字书法欣赏(全国高职高专教育规划教材)
字数: 270
出版社: 高等教育
作者: 编者:黄高才//刘会芹
商品条码: 9787040457407
版次: 1
开本: 16开
页数: 159
出版年份: 2016
印次: 1
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内容简介
黄高才、刘会芹编著的《汉字书法欣赏》以传世 经典法书为依据,结合本民族的审美标准、道德规范 和传统文化的精神,概括出了汉字书法的评价标准。 具体到每一种书体,都以传世经典和名作的鉴赏分析 为基础,使读者从理性的高度认识它,并且掌握鉴赏 的基本要点,从而形成鉴赏和评价能力。与此同时, 本书还汇集了历代各类书体的典范之作,为广大读者 研习书法提供了最佳范本。 通过本书的研习,读者不仅能够从理性的高度认 识汉字书法,掌握汉字书法鉴赏和评价的基本要点, 能够正确判断一幅作品的优劣。这样,对于书法作品 收藏者而言,可以大大减少选择失误;对于研习者而 言,可以收到事半功倍的学习效果。
作者简介
刘会芹 1963年4月生于陕西泾阳。当代著名的书法家,知名学者。历任中学校长、大学教师、高校教务长等职。近年来,主编、合著大学教材11部,出版专著6部,主审和参编大学教材19部,发表论文60多篇;先后在全国各地举办个人书画展和参加国际国内大展12次,其十余幅书法作品被国家一级博物馆永久收藏,上百幅作品被大学教材收录。 黄高才,祖籍山西稷山县,1962年2月生于陕西泾阳。国内知名的文化学者,语言学家、教育家。先后担任汉语学术期刊总编、中央机关报副刊执行主编和大学文学院院长等职。1990年,独著的《应用写作》教材获原航空部优秀教材奖1993年,出任全国统编中专《语文》教材主审。近年来,主编、独著大学人文学科教材19部,出版专著16部,主审大学人文教材15部;主编、主审中小学课本30多本;在国内外公开刊物发表学术论文60余篇;主持和高质量地完成了4项国家级教材和课程建设项目。先后出任“十一五”国家级规划教材《大学语文》的主审专家、“ 必读书目·中小学新课标经典必读”审订委员会首席专家等。现兼任多所高校的特聘教授、客座教授或名誉教授。
目录
第一章 汉字书法概说 第一节 汉字书法的性质 第二节 汉字书法的特点 一、普及性 二、情感性 三、思想性 四、文化性 第三节 汉字书法的基本要素 一、用笔 二、用墨 三、结体 四、章法 第四节 汉字书法的书体 一、篆书 二、隶书 三、草书 四、楷书 五、行书 第二章 汉字书法的欣赏与评价 第一节 书法评价标准产生的依据 一、人们对真、善、美的普遍追求 二、本民族的道德规范 三、中国文化的思想精神 第二节 中国书法标准史概述 第三节 书法评价的基本标准 一、真 二、善 三、美 第四节 书法评价的文化标准 一、和谐 二、稳定 三、自然 四、厚德 五、刚健 第五节 书法欣赏的基本要点 一、看用笔 二、看用墨 三、看结体 四、看章 法 第六节 正确看待留世书法作品 第三章 篆书的欣赏 第一节 传世经典与名品 一、墙盘铭文 二、战国秦石鼓文 三、峄山刻石 第二节 篆书欣赏的基本要点 一、看用笔 二、看结体 三、看用墨和章 法 第三节 篆书名作例析 一、小篆名碑 二、大篆名作 三、小篆珍品 第四节 历代篆书作品概观 第四章 隶书的欣赏 第一节 隶书的产生与发展 第二节 东汉隶书六碑解读 一、《乙瑛碑》 二、《礼器碑》 三、《史晨碑》 四、《曹全碑》 五、《张迁碑》 六、《石门颂》 第三节 隶书欣赏的基本要点 第四节 隶书名作例析 第五章 楷书的欣赏 第一节 楷书发展概况 一、钟繇和王羲之的楷书 二、魏碑 三、唐楷 四、宋元楷书 五、明清楷书 第二节 “楷书四大家”及其传世经典 一、欧阳询 二、颜真卿 三、柳公权 四、赵孟頫 第三节 楷书欣赏的基本要点 第四节 楷书名作例析 一、钟繇《墓田丙舍帖》和《还示表》 二、王羲之《乐毅论》 三、王献之《洛神赋十三行》 四、北魏《牛橛造像记》 五、北魏《元羽墓志铭》 六、北齐《赫连子悦墓志》 七、张旭真书《郎官石柱记序》 八、宋徽宗赵佶《牡丹诗帖》 九、赵之谦《心成颂》轴 十、汪由敦《苏轼春帖子词》轴 十一、康有为书《严公神道碑》 第六章 草书的欣赏 第一节 传世经典解读 一、章 草 二、今草 三、狂草 四、标准草书 第二节 草书欣赏的基本要点 第三节 草书名作例析 第七章 行书的欣赏 第一节 行书发展概况 一、魏晋行书 二、隋唐五代行书 三、宋元行书 四、明清行书 第二节 三大行书法帖品读 一、王羲之《兰亭序》 二、颜真卿《祭侄季明文稿》 三、苏轼《寒食诗帖》 第三节 行书欣赏的基本要点 第四节 行书名作例析 一、唐代行书佳作 二、宋元行书佳作 三、明代行书佳作 四、清代行书佳作 五、近现代行书佳作 第八章 书法作品的收藏 第一节 影响书法作品价值的几个因素 第二节 书家的选择与研究 第三节 书法作品的价值判断 第四节 书法作品的保存 参考文献
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