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国际商科人才培养研究
字数: 175
出版社: 北京理工大学
作者: 刘立国
商品条码: 9787568223546
版次: 1
开本: 16开
页数: 233
出版年份: 2016
印次: 1
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作者简介
刘立国,男,1980年1月出生,法国巴黎第一大学(Urivversite Parisl)博士,北京联合大学商务学院讲师,研究方向:应用经济学、高等教育学。公共财政国际基金会(FONDAFIP)会员,欧美同学会留法分会理事,中国高等教育学会大学素质教育研究分会理事等。
目录
第1章 国际高招及评价体系 1.1 美国高校本科招生考试与录取制度 1.2 法国高校本科招生考试与录取制度 1.3 英国高校本科招生考试与录取制度 1.4 中国高校本科招生考试与录取制度 1.5 提升综合素质与构建科学评价 1.6 推行宽进严出,改变一考定终身 1.7 对复读生的现状调查及理论分析 1.8 高校招生改革可行性实践与研究 第2章 国际商科人才教育培养 2.1 大学生“第一堂课”的意义 2.2 从探寻学生特点到因材施教 2.3 商科类专业实践教学的现状 2.4 商科类专业开放性实践创新 2.5 国际化商科人才培养要素解析 2.6 中外大学生核心价值观建设 第3章 国际商科人才实践创新 3.1 志愿服务长效机制的建立 3.2 学生就业创业的校企合作 3.3 创新创业教育的现状解析 3.4 商科类学生就业创业现状 3.5 实践创新教育改革新思路 3.6 职业规划与目标选定 第4章 国际化人才培养的启示 4.1 美国人才培养对中国的启示 4.2 法国人才培养对中国的启示 4.3 英国人才培养对我国的启示 4.4 中外比较视角下的全人教育 4.5 中国高等教育的改革思路 参考文献 后记
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