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中国科普人才发展报告(2015版)/科普蓝皮书
字数: 257
出版社: 社科文献
作者: 编者:郑念//任嵘嵘
商品条码: 9787509783566
版次: 1
开本: 16开
页数: 286
出版年份: 2016
印次: 1
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内容简介
科普人才是科普事业和科普产业发展的主要动力 ,科普人才,尤其是科普创作人才的匮乏已经成为制 约科普发展的瓶颈,如何培养一支规模结构合理、数 量满足科普事业发展需要的人才队伍,是科普研究和 科普管理者亟须考虑和解决的问题。特别是在信息化 背景下,需要既懂科普又掌握IT技术的优秀科普人才 让科普工作传播正能量。郑念、任嵘嵘主编的《中国 科普人才发展报告(2015版)》既是一次尝试,也是一 种呼吁,希望得到全社会尤其是科普管理层的关注。 本书对科普人才的概念、内涵、结构、类型、职 责等进行了系统的梳理,对科普人才的发展历程、所 承担的历史责任、所做出的历史贡献等进行了总结和 分析,同时,对不同类型科普人才的现状、存在问题 和发展对策进行了较为全面的研究,对科普管理者、 科普理论研究者、科技场馆负责者、科普活动组织者 、科普媒介和基层科普工作从业者以及科普专业的学 生,都具有较高的参考价值。
作者简介
任嵘嵘,女,1975年出生,河北秦皇岛人,管理学博士。现为东北大学秦皇岛分校科学教育研究中心主任,副教授,硕士生导师。出版专著《科普领域的质性分析——MAXQDA软件应用》,参写、参编著作、教材多部;承担省级以上项目11项,在《科学学》、《东北大学学报(自然科学版)》上发表多篇学术论文。获河北省教学成果奖二等奖l项。目前主要从事科普人才理论研究、科普评估研究工作。 郑念,男,1963年出生,安徽歙县人。1988年8月中国人民大学农业经济系研究生毕业。现为中国科普研究所信息室主任,研究员,《科普研究》副主编。中国无神论协会理事、中国技术经济学会理事、国际探索中心中国分部执行主任。曾在中国社会科学院办公厅调研处、中国社会科学院农村发展研究所、中央党校中国市场经济报社,从事研究、采编、管理等工作。编辑、出版论著(专、合)20余部,发表学术论文50余篇。目前主要研究领域为科普评估研究、科普人才研究、科学理性、科学素养和防伪破迷等研究。承担国家级、省部级课题30余项。目前承担的主要课题有科学文化建设研究、科普监测评估理论与实践研究、科普人才研究、国家科普能力建设研究。
目录
Ⅰ 总报告 1 2015年中国科普人才发展报告 一 中国科普人才的发展历程 二 中国科普人才资源建设的辉煌成就 三 中国科普人才发展形势 四 促进科普人才队伍建设的相关建议 Ⅱ 分类研究篇 2 科普与科普人才的概念、分类 3 2013年中国科普专职人才队伍研究报告 4 2013年中国科普兼职人才队伍建设研究报告 5 2013年中国科普志愿者队伍建设发展报告 6 2013年中国农村科普人才队伍建设发展报告 7 2013年中国高端科普人才发展报告 Ⅲ 政策保障篇 8 科普人才培训体系建设研究 9 科普人才培训机制与政策建设 10 中美科普人才培养的政策与实践 Ⅳ 理论研究篇 11 中国科普与科技进步、公众科学素养关系实证分析 12 科普人才评估体系及评价方法研究 13 科普人才能力探求报告——以河北省为例 Ⅴ 调查探索篇 14 2013年钢铁行业科普人才调研报告 15 2013年河北省秦皇岛市城镇社区科普人才调研报告 16 2014年河北省秦皇岛市青少年科技辅导员调研报告 Ⅵ 附录 17 中国科协科普人才发展规划纲要(2010—2020年) 18 企业科普人才培训调查问卷 19 社区科普人才培训调查问卷 20 青少年科技辅导员调查问卷
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