从新手到高手--班主任该怎么办/班主任丛书

赵福江，北京教育科学研究院班主任研究中心主任。《班主任》杂志主编，班主任杂志社社长。教育科学研究杂志社副社长。

序 从新手到高手的修炼手册 第一辑·棘手的问题 ⊙学生缺乏上进心，怎么办？ 一、什么让他们与上进“绝缘” 二、我们该怎么认识上进心 三、三句“箴言”让上进心回归 ［专家视点］教师要在主导性上下功夫 ⊙学生经常不完成作业，怎么办？ 一、关于“老赖”的一个多选题 二、关于作业的N道判断题 [专家视点］因情而异解决问题 ⊙学生带手机进校园，怎么办？ 一、观点“对对碰”——手机进校园：禁，还是不禁 二、对策共商议——面对难题：我，是这样做的 [专家视点］在“禁”与“放”之间智慧抉择 ⊙班里总有学生乱花钱，怎么办？ 一、孩子的钱都去哪儿了 二、如何花钱才不“乱” 专家视点］尊重学生，因势利导 第二辑·越来越凸显的问题 ⊙学生与异性交往缺乏自我保护意识，怎么办？ 一、男孩女孩，为何变成“痴小孩” 二、花季少年，你的青春谁做主 三、远离伤害，我在这里守护你 四、健康交往，不必“假装不理不睬” 专家视点］守好底线，勇敢说不 ⊙不知如何开展性教育，怎么办？ 一、科学有效的性教育从何入手 二、国内外性教育现状及启示 三、性教育之我见与性教育之我行 四、性教育备忘录 专家视点］学校怎样开展性教育 ⊙班里排座位总出现矛盾，怎么办？ 一、直面矛盾，引导学生解心结 二、争取家长，化阻力为助力 三、座位调整，下放权力给学生 四、编排座位，必须“立足育人” 专家视点］如何解决排座位时出现的矛盾 ⊙新生入学不适应，怎么办？ 一、正视不适应：非单因导致 二、化解不适应：须多管齐下 三、度过适应期：要多措并举 ［专家视点］用真诚帮助学生完成学段过渡 第三辑 成为高手 ⊙班主任日常工作缺乏效率，怎么办？ 一、高效有术，让管理走上快速路 二、管理有道，为高效运行扎根基 ［专家视点］班主任的时间意识与教育人生 ⊙班级文化建设不知从何入手，怎么办？ 一、从班级显性文化建设入手 二、从班级隐性文化建设入手 ［专家视点］共同营造被认同的班级文化 ⊙班主任与家长沟通不畅，怎么办？ 一、沟通不换位，“战友”成“天敌” 二、师者父母心，天堑变通途 ［专家视点］论班主任与家长沟通的生命性 ⊙学习班主任经验效果不佳，怎么办？ 一、探因：经验为何不可复制 二、求解：向班主任学什么 三、寻径：怎样向班主任学习 ［专家视点］我们向班主任学什么 后 记