理论联系实际--高校学生事务工作案例研究(第2版)/美国学生事务译丛

本书也可以作为学生事务工作专业人士或其辅助 人员开办工作坊的材料。 费郎西斯·斯特奇、迈克尔·达内尔斯编著的《 理论联系实际--高校学生事务工作案例研究(第2版) 》主要包括两个部分。第一部分由前三章构成，主要 是关于事件场景的设置，也可以说是为案例研究做准 备。第一章深人论述案例研究在将理论研究与实践操 作相结合中所起的作用。第二章概述高校学生事务工 作研究中的四个重要方面：学生发展、校园环境、组 织理论以及大学生本身的变化。第三章介绍案例研究 分析的操作步骤。本章通过对列举案例的详细分析， 向使用本书的专业人士和学生说明了进行案例研究分 析的具体步骤。 第二部分主要是案例。该部分所列案例按照学生 事务的工作领域分为学生组织和管理、辅导与咨询、 宿舍生活、学生活动、学术问题、法律和司法问题六 章。读者可能首先会发现的问题是，这些案例实际上 是被主观地归类并编撰到以上章节中，各章之间缺乏 关联性。辅导与咨询的案例有时有重复，宿舍生活和 学生活动有时看起来似乎差不多，而大多数的案例都 可能涉及法律问题。然而，这就是当今大学校园复杂 性的真实写照。

第一部分 理论、实践和案例研究 第一章 现实世界的理论 弗朗西斯·斯特奇，迈克尔·达内尔斯 理论应用于实践的困难 作为案例研究的案例 案例研究分析的益处 挑战管理思想和行为的习惯 综合考虑各种观点 考虑更广泛的校园环境 考虑现有各种法律、制度及政治情况的约束 结论 参考文献 第二章 学生事务管理理论与实践 弗朗西斯·斯特奇，约翰·唐尼，迈克尔·达内尔斯 学生发展理论 心理学理论 认知结构理论 类型学理论 大学环境理论 大学成就及其影响研究 组织管理理论 差异和多元文化问题 结论 注释书目 参考文献 第三章 行动案例分析 迈克尔·达内尔斯 弗朗西斯·斯特奇 分析步骤 分析问题 必要因素 其他信息 案例中的主要人物 相关理论 备选解决方案 备选方案的优缺点 行动进程 分析案例 高原大学披萨攻击事件 案例分析 决策问题 十分重要的事实 附加信息 案例中的主要人物 相关理论 变通办法及其各自优缺点 采取行动的过程 结论 参考文献 第二部分 案例分析 第四章 组织和管理案例 沃伦社区学院学生的分歧 佛罗·汉姆里克 少花钱多办事：创造性缩编或调整 苏珊·卡米兹 少喝酒，否则成绩下降？ 凯迪·杜拉斯 人人似乎都知道和讨厌的入学申请人 比尔·托宾 新上任的处长 珍妮丝·道森一斯特莱 诚实和正直 维基·罗舍 创建学习型学院 斯克特·布朗 金字塔式学术筹备指导委员会委员 第五章 咨询和辅导案例 当创伤来袭时 安妮·巴特勒，迈克尔·丹尼尔 第一代大学生：教职员工之间的紧张状态 格伦达·德鲁格斯马·穆索巴，法朗西斯·斯达奇” 文化冲突：中谷大学留学生事件 朱利·纳尔逊，佛罗伦斯·汉姆里克 资助留学生：谁之责任？ 哈里特·维尔金斯 小秘密及其连锁反应：一所传统大学中的 安娜·玛丽娅·洛佩兹事件 珍妮特·卡斯特·拉诺斯 第六章 宿舍生活案例 新前沿的挑战：互联网和学生事务管理 阿德里亚那·柯扎尔 听证会后的第二天早上 帕特里西亚·沃尔普 暴力与浪漫：一则案例研究 阿伦·安德森 挑衅性言论 约翰·唐尼 中心地带的仇恨：安妮维尔学院的回应 朱利·纳尔逊，佛罗伦斯·哈姆里克 第七章 学生活动案例 找回平安的夜晚：评估女生面临的校园氛围 吉利安·金西，帕特里夏·穆勒 禁止欺辱：听起来似乎很简单 凯瑟琳·麦克休·恩斯特龙，苏西·纳尔逊 塔拉的早餐 克里斯托弗·布朗，史蒂文·托马斯 晚餐的玉米饼：种族骚扰的借口 瓜达卢普·阿那亚，莉莲·卡西拉斯 谁先谁后？学生事务中的管理方案 罗伯特·得巴德 学生会中的冲突：谁在正确行使权利？ 佛罗伦斯·汉姆里克，休斯敦·多尔蒂 颇具争议的演出除了票房还会带来什么？ 卡西·麦克休·恩斯特龙，迈克尔·埃尔莫 第八章 学术问题案例 把学费退给我们 鲁思·拉塞尔，盖尔·龙德甘 所罗门之歌 简·兰伯特 研讨会论文 玛格丽特·詹宁斯 体制内的失败 萨利·胡德·西泽，吉利安·金西 当分数制约学习时 鲁思·拉塞尔 亡羊补牢 罗伯特·施瓦茨 第九章 法律和司法案例 言论自由与性骚扰：一些出乎预料的事 贝基·罗珀斯一修依尔曼，布莱恩·罗珀斯-修依尔曼 迎新晚会的真相 特里萨·豪尔 诸圣学院的性骚扰风波 凯里·麦凯 寻宝游戏 克里斯托夫·布朗，斯蒂文·托马斯“ 阿伯希尔学院的安全：责任的界定 迈克尔·库莫斯