儿童文学(高等教育学前教育专业规划教材)--聚文网

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内容简介

朱弋红编著的《儿童文学》力图通过学习儿童文学理论、阅读儿童文学作品，帮助师范专业学生在了解儿童文学基本理论、中外儿童文学发展历史的基础上，全面掌握儿童文学的主要体裁和内容，培养学生鉴赏、评论儿童文学的能力，并学习儿童文学创作的基本规律和常见文体的创作要求，从而具备一定的儿童文学几种主要文体的创作能力，以便更好地适应将来要从事的幼儿园或小学教学工作。本书内容共分为四编，其中，第一、第二编是理论部分，介绍儿童文学的基本理论和起源发展；第三编是儿童文学的分类与读写指导，是本书的主体部分，每一章均由儿童文学类别、作品导读与创编指导、相关链接几个部分组成，每一章都设有导入案例、学习目标、思考训练几个版块，帮助学生理清思路；第四编是儿童文学在学前及小学教学中的运用，由选材特点、解读方法和案例分析几个部分组成，真正实现学以致用。本书可供师范院校初等教育专业和学前教育专业的学生使用，在使用本书时，请注意引导学生完成每章后的思考训练，以达到理论联系实际的教学目的。

第一编儿童文学的基本理论第一章儿童文学的概念与特点第一节儿童文学的概念第二节儿童文学的特点第二章儿童文学的主题和题材第一节儿童文学的主题第二节儿童文学的题材第三章儿童文学的价值和功能第一节儿童文学的价值第二节儿童文学的功能第二编儿童文学的产生和发展第一章中国儿童文学的产生和发展第一节中国史前儿童文学第二节中国近现代儿童文学第三节中国当代儿童文学第二章儿童文学在小学教育中的运用第一节小学教育阶段儿童文学选材特点第二节小学教育阶段儿童文学解读方法第三节小学教育阶段儿童文学案例分析参考文献

儿童文学(高等教育学前教育专业规划教材)

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