中学语文课程标准与教材研究/教师教育课程标准试行教材大系--聚文网

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内容简介

徐林祥主编的《中学语文课程标准与教材研究》系教师教育国家级精品资源共享课“中学语文课程标准与教材研究”的配套教材。全书由“绪论”和“语文课程与语文课程标准”“语文教材与语文课程资源 ”三个课程模块构成，论述了“语文课程”“语文课程标准”“语文课程目标与内容”“语文教材的编制理论”“语文教材评介”“语文教材分析的内容与方法”“初中语文教材分析”“高中语文教材分析”和 “语文课程资源”等问题。本课程已在精品开放课程共享系统“爱课程”网(www.icourses.cn)上线。本书可作为中国语言文学教育专业本科生教材，也可供广大中学语文教师和语文教育工作者阅读参考。

作者简介

徐林祥，文学博士，扬州大学文学院教授、博士生导师。 “国培计划”语文学科专家，江苏省基础教育教学指导委员会中学语文学科专家委员，江苏省教育学会语文课程与教学论研究中心主任，江苏省叶圣陶研究会副会长，中国叶圣陶研究会理事，中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事，中国写作学会阅读学专业委员会常务理事，苏教版高中语文教材编委。著有《中国美育史导论》《中国美学初步》《刘熙载及其文艺美学思想》，主编有《语文课程与教学论新编》《语文教学技能全程训练新编》《历史追问：语文教育发展篇》《语文教育研究方法》等。

绪论第一章语文课程第一节语文与语文课程第二节语文课程的性质与特点第三节语文课程的任务与价值第二章语文课程标准第一节语文课程文件的历史沿革第二节语文课程标准的基本理念与内容结构第三章语文课程目标与内容第一节语文课程目标的百年嬗变第二节语文课程目标的价值取向与构成要素第三节语文课程内容第四节初中语文课程目标与内容第五节高中语文课程目标第六节语文课程的实施原则第四章语文教材的编制理论第一节语文教材及其功能第二节语文教材编制的理论基础第三节语文教材的构成要素与结构类型第五章语文教材评介第一节语文教材的历史演变第二节现行初中语文教材评介第三节现行高中语文教材评介第六章语文教材分析的内容与方法第一节语文教材分析的内容第二节语文教材分析的方法第七章初中语文教材分析第一节初中记叙文教材分析第二节初中说明文教材分析第三节初中议论文教材分析第四节初中文言诗文教材分析第五节初中写作教学与教材分析第六节初中口语交际教学与教材分析第八章高中语文教材分析第一节高中阅读与鉴赏教材分析第二节高中表达与交流教材分析第三节高中诗歌与散文教材分析第四节高中小说与戏剧教材分析第五节高中新闻与传记教材分析第六节高中语言文字应用教材分析第七节高中文化论著研读教材分析第九章语文课程资源第一节课程资源与语文课程资源第二节语文地方课程与校本课程第三节语文课程数字教学资源的开发与利斥主要参考文献后记

中学语文课程标准与教材研究/教师教育课程标准试行教材大系

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