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英语教材研究/英语教学理论系列

英语教材研究/英语教学理论系列

  • 字数: 306
  • 出版社: 浙江大学
  • 作者: 编者:黄建滨
  • 商品条码: 9787308150828
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 345
  • 出版年份: 2015
  • 印次: 1
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精选
内容简介
黄建滨编著的《英语教材研究》一书是作者(及 其合作者、同事或研究生)近年来在英语教材理论与 实践研究领域的部分论文合集,其中大部分已发表或 者已在有关研讨会上宣读。这些论文有专门的教材研 究,有教材研究述评,有教材研究的书评等。它们从 小学、中学、大学非英语专业、大学英语专业、研究 生等多个层次对中国的英语教材进行了多角度的研究 ,所涉及的教材有综合性教材、技能型教材、语音教 材、中国文化元素在英语教材中的体现、教学法与教 材等。
目录
第一部分 中小学英语教材研究 1《英语教材:回顾与评价》评介 2国内初中英语教材研究述评 3 A Comparative Study of Junior High School Textbooks Go for It!and New StandardEnglish Before andAfter Revision 第二部分 大学非英语专业教材研究 4任务型语言教学与《大学体验英语高级教程》 5《新编大学英语》的编写原则 6 20世纪90年代以来我国大学英语教材研究:回顾与思考 7以人为本——成人英语教材编写原则 8中国文化元素与大学英语教材开发 9非英语专业研究生英语教材调查分析与思考 10非英语专业研究生英语写作教材调查分析与思考 11The Design of Task-based College English Coursebooks:A study from the perspective of task—based language teaching 第三部分 大学英语专业教材研究 12我国英语专业教材研究50年述评 13大学英语翻译教材研究述评(1980—2008) 14An Analysis and Evaluation of Two Pronunciation Textbooks 15An Analysis and Evaluation of Business English Coursebooks in the Higher Vocational College 第四部分 对外汉语教材研究 16对外汉语教材研究述评(1980—2010) 17日本汉语教材的现状、问题及对策 18《体验汉语》国少儿汉语教材评介 19瓦罗之《华语官话语法》编写原则与编写特点探究 后记

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