汉语国际教育--中华文化精神的源流继承与传播--聚文网

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内容简介

李钧、王曰美主编的《汉语国际教育--中华文化精神的源流继承与传播》以研讨中国优秀传统文化的代表《论语》和剖析山东当代优秀作家所体现的山东文化精神为主要内容，既帮助学生了解中国传统文化的源流，又通过其当代中国的体现，深化对中国文化精神传承的理解。本书注重引导学牛建立中国文化自信，传授向外国人传播中国文化的经验和体验，引导学生形成中国文化使者的理念和技能。本书立足山东和曲阜的文化资源，由最了解这些文化资源、富有文化传播经验的资深专家研究、撰写，充分发挥本土优势，这部教材顺应国际汉语教育形势需求，立足中国优秀传统文化发祥地，由最有专长的学者编纂，占尽天时、地利、人和，必将在本领域引领一种风尚。

序第一编国际汉语教师传统文化素质摭论第一讲 “孔子文章四海宗” ——朝鲜半岛古代汉诗中的《论语》元素第二讲 “一山一水一圣人”，国际交流大文章 ——以韩国古代汉诗中的泰山文化研究与利用为例第三讲 “我的最大长处是对外国人讲中国文化” ——论林语堂重编《中国传奇》的策略第四讲做一个推动世界和谐发展的文化使者 ——论国际汉语教师的跨文化沟通素质第二编孔子·《论语》·儒墨哲学比较第一讲孔子生平第二讲《论语》及其核心思想第三讲孔子的主要弟子第四讲儒墨哲学思想的简要比较第三编齐鲁文化与山东当代乡土文学第一讲齐鲁文化与山东精神第二讲山东乡土文学传统第三讲当代山东作家群第四讲当代山东作家个案解读第四编汉语国际教育教学法举例第一讲功能教学法第二讲任务型教学法第三讲控制式语言教学法第四讲体演文化教学法跋失去传统，何来底气?没有特色，焉能出新 ——关于优秀传统文化与汉语国际教育专业硕士培养的思考主要参考文献

汉语国际教育--中华文化精神的源流继承与传播

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