标志设计(中国高等院校十二五视觉传达精品课程规划教材)--聚文网

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内容简介

我们生活在标志的世界里，在标志学习和探索的道路上，我们需要去了解那些在标志设计过程中所面临的挑战，掌握设计标志所需要的理论和技术，分享标志在设计过程中的最佳实践。彭巍、纪东琪主编的《标志设计》致力于为读者搭建一个多元化的学习平台，充分依托标志设计的知识构成、学习目标、设计师的职业要求与综合素质，以标志设计工作过程为基础来对标志设计进行全面的阐述。本书的第四、五、六、七、八章是本教材的核心单元，通过结合实际设计项目进行分析讲解，阐述标志的设计规律、设计过程、创意方法、设计表达以及对设计中的得失进行分析，为标志创意、设计、表达提供正确的解决方案。本书的案例选择力求具备针对性、代表性与说明性，在案例分析的过程中力求结合理论、简短直观、图文并茂，既要对标志设计理论知识的学习起到辅助作用，也要使朋友们能够找到实践的途径，引领大家形成标志设计知识的自我完善与深入强化。

01 从认识标志开始 1.1 无处不在的标志 1.2 标志为谁服务 1.2.1 企业 1.2.2 产品 1.2.3 社会活动 1.2.4 各类组织机构 1.2.5 与个人 1.3 标志的功能 1.3.1 身份的象征符号 1.3.2 宣传与推广 1.3.3 创造价值 1.3.4 塑造品牌形象 1.3.5 涵盖性(深化交流) 1.4 标志的发展趋势 1.4.1 标志设计更加关注人文关怀 1.4.2 标志设计表现手法的多样化 1.4.3 更为复杂的形象与表现手法 02 好的标志设讨是什么样的 2.1 易于识别、可记忆 2.1.1 快速传达 2.1.2 意想不到的效果与创意 2.2 避免图形相似的尴尬 2.3 通用性 2.3.1 标志设计应预留品牌的发展空间 2.3.2 标志设计应具有广泛的适应性 2.4 传递信息、树立品牌形象 2.4.1 传递信息 2.4.2 树立品牌形象 2.5 延续性与扩展性 2.5.1 延续性 2.5.2 扩展性 2.6 永恒的设计——引人注目与永久适用 2.7 文化性 2.8 可执行性 03 标志的类型 3.1 根据标志的表现形式分类 3.1.1 图形类标志 3.1.2 文字类标志 3.1.3 字图结合的标志 …… 04 标志设计的前期准备 05 标志设计中的创意 06 标志创意的转化 07 标志设计的定稿与延伸 08 标志设计的提案 09 综合标志设计案例解析

标志设计(中国高等院校十二五视觉传达精品课程规划教材)

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