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特殊儿童家庭教育/特殊教育专业系列

特殊儿童家庭教育/特殊教育专业系列

  • 字数: 161
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 编者:江琴娣
  • 商品条码: 9787567532229
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 141
  • 出版年份: 2015
  • 印次: 1
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精选
内容简介
江琴娣编著的《特殊儿童家庭教育/特殊教育专 业系列》共有七章内容。第一章主要介绍了家庭教育 的基本理论;第二章介绍了特殊儿童家庭的特点、功 能和家庭成员的关系;第三章介绍了家庭周期理论在 特殊儿童家庭中的表现;第四章介绍了特殊儿童家庭 社会支持的类型和内容等;第五章介绍了特殊儿童面 临转衔期时家庭教育的状况;第六章介绍了面对家庭 教育问题,教师或其他专业人员与特殊儿童家庭的合 作;第七章介绍了各类特殊儿童家庭教育的需求和辅 导。
目录
第一章 绪论 第一节 家庭教育概述 第二节 家庭教育的特点 第三节 影响家庭教育的因素 第二章 特殊儿童的家庭 第一节 家庭特征 第二节 家庭功能 第三节 家庭互动 第三章 特殊儿童家庭的生命周期 第一节 家庭周期理论 第二节 家庭周期的阶段 第四章 特殊儿童家庭的社会支持 第一节 社会支持的重要性 第二节 社会支持类型 第三节 学校对特殊儿童家庭的支持 第五章 特殊儿童转衔阶段的家庭教育 第一节 压力理论 第二节 特殊儿童关键过渡期的家庭教育 第六章 专业人员与家长的互动 第一节 专业人员与家长的互动关系 第二节 家长与专业人员的互动问题 第三节 专业人员与家长的互动方式 第七章 特殊儿童的家庭教育需求与辅导 第一节 超常儿童家庭教育需求与辅导 第二节 智力障碍儿童家庭教育需求与辅导 第三节 视觉障碍儿童家庭教育需求与辅导 第四节 听觉障碍儿童家庭教育需求与辅导 第五节 肢体障碍儿童家庭教育需求与辅导 第六节 行为异常儿童家庭教育需求与辅导 第七节 自闭症儿童家庭教育需求与辅导 主要参考文献 后记

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