平面构成(附光盘普通高等教育艺术类十二五规划教材)--聚文网

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内容简介

平面构成主要研究二维空间中形态创造的基本规律，培养设计师在二维空间设计过程中形象思维和逻辑思维的能力，以及在二维空间内的基本造型能力、设计创意能力、构图表现能力和视觉审美能力。本书从平面构成概论、格式塔心理学派美学概论、视觉造型元素、结构、形式法则、空间、视错觉和平面肌理等几个方面对以上内容进行了讲述。李铁、张海力、韩明勇编著的《平面构成(附光盘普通高等教育艺术类十二五规划教材)》图文并茂、形象生动、专业性强，可作为高等院校艺术设计、广告、动画等专业的教材或教学参考用书，也可供建筑学、工业设计、装饰设计、装潢设计、服装设计、染织设计、公共艺术、数字媒体等专业的师生学习参考。

第1章平面构成概论 1.1 构成基础课程的起源—包豪斯 1.2 包豪斯的基础教学实践 1.3 平面构成的概念 1.4 平面构成课程的教学目标第2章格式塔心理学派美学概论 2.1 “格式塔” 2.2 完形与最简原则 2.3 力与场第3章视觉造型元素 3.1 点 3.2 线 3.3 面 3.4 课程设计第4章结构 4.1 骨骼 4.2 节奏与韵律 4.3 比例与尺度 4.4 名画分析 4.5 课程练习第5章形式法则 5.1 平衡 5.2 课程设计——平衡 5.3 重复 5.4 近似 5.5 课程设计——重复、近似 5.6 渐变构成 5.7 课程设计——渐变构成 5.8 发射 5.9 课程设计——发射 5.10 变异 5.11 变形 5.12 课程设计——变异、变形 5.13 对比 5.14 调和 5.15 课程设计——对比、调和第6章空间 6.1 平面中空间思维的发展 6.2 自然空间 6.3 暧昧空间 6.4 矛盾空间 6.5 课程设计第7章视错觉 7.1 基于形态的视错觉 7.2 基于数量的视错觉 7.3 图形后效第8章平面肌理 8.1 肌理分类 8.2 肌理的构造方法第9章命题设计第10章平面构成作品欣赏参考文献

平面构成(附光盘普通高等教育艺术类十二五规划教材)

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