特殊儿童韵律体操(附光盘普通高等教育十二五应用型本科规划教材)--聚文网

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内容简介

杜熙茹主编的《特殊儿童韵律体操(附光盘普通高等教育十二五应用型本科规划教材)》主要介绍了特殊儿童韵律体操技能教学与指导，教学方法与手段，韵律体操课的设计、组织与实施以及特殊儿童韵律体操课程音乐选择和动作编排等，并根据儿童的具体情况，就聋童、盲童、智力障碍、自闭症、肢体残疾儿童分别进行了阐述，以期对特殊教育学校更好地开展律动课提供理论和实践指导。本教材是“普通高等教育‘十二五’应用型本科规划教材”，是广东普通高校国际暨港澳台合作创新平台及国际合作重大项目“残疾人运动与健康促进国际协同创新中心”阶段性成果。

第一章特殊儿童韵律体操的概述第一节特殊儿童的定义、分类和特征第二节特殊儿童身心特点第三节特殊儿童韵律体操概述第二章特殊儿童韵律体操基本动作第一节特殊儿童韵律体操基本动作的概念及作用第二节特殊儿童韵律体操的头部及上肢动作第三节特殊儿童韵律体操的躯干及下肢动作第四节特殊儿童韵律体操的动作编排要素第三章特殊儿童韵律体操教学与组织第一节特殊儿童韵律体操的教学第二节特殊儿童的类型与体育教育第四章聋童韵律体操第一节聋童概述第二节聋童韵律体操的编排与音乐选择第三节聋童韵律体操的教学第五章盲童韵律体操第一节盲童韵律体操的概述第二节盲童韵律体操音乐选择与教学第六章智障儿童韵律体操第一节智障儿童概述第二节智障儿童韵律体操的编排与音乐选择第三节智障儿童韵律体操的教学第七章自闭症儿童韵律体操第一节自闭症儿童韵律体操基本内容及特点第二节自闭症儿童韵律体操的教学第八章肢体残疾儿童韵律体操第一节肢体残疾儿童基本内容及特点第二节肢体残疾儿童韵律体操基本内容第三节动作的编排与音乐的选择第四节肢体残疾儿童韵律体操的教学与指导参考文献

特殊儿童韵律体操(附光盘普通高等教育十二五应用型本科规划教材)

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