人学与人的发展--聚文网

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内容简介

陈新夏编著的《人学与人的发展》包括四个方面内容：一是人的发展理论与实践研究。旨在通过对经典著作的再分析并结合时代特征和实践要求，系统阐释人的发展理论在当代的新内容和新形态。二是唯物史观与人的发展的关系研究。旨在通过深究唯物史观与人的发展的关系，在唯物史观中建构以人的发展为核心的价值维度，并在唯物史观层面深刻理解人的发展的基本理论和现实问题。三是现代化进程的人学思考。旨在回答全球化、现代化背景下社会生活和社会实践提出的新问题，为正确处理我国现代化建设中人的发展的现实问题提供理论依据和基本思路。四是可持续发展的人学思考。旨在通过对可持续发展与人的发展的关系的探讨，确立两种发展相互促进的基本原则和对策，并以可持续发展问题为中介，重新解读一些哲学问题。

作者简介

陈新夏，男，1957年5月生，湖南桃源人。现任首都师范大学政法学院院长，教授，博士生导师。1982年1月毕业于湘潭大学哲学系本科；1982年1月至1984年4月，在湖南省湘西自治州委党校任教师；1984年9月至1987年9月，在中国人民大学哲学系读研究生；1987年至现在，在首都师范大学政法系任教师。先后破格晋升副教授、教授，享受国务院政府特殊津贴。兼任北京市哲学会副会长、中国人学学会常务理事、中国马克思主义哲学史学会常务理事。主要从事马克思社会历史观、人的理论及人的发展现实问题研究。

第一篇人的发展理论与实践人的素质与人的发展人文素质与人文精神马克思人的发展理论的二重维度人的发展的世界视野和中国特色以人为本的人学意蕴人的发展的新路向人性与人的本质及人的发展从人的发展价值取向看价值的普遍性实践是人学理论创新的源头活水市场经济与当代中国人的发展人的发展研究的问题意识和理论自觉第二篇唯物史观与人的发展社会形态问题的再思考唯物史观与人的发展理论唯物史观价值维度的当代建构马克思哲学的人文意义唯物史观的发展路径与当代价值马克思主义哲学研究中的哲学对话从理论来源和现实观照看马克思社会历史理论的价值意蕴以人的发展引领社会发展人的发展视域中的经济增长与社会发展唯物史观视域中文化的民族性与世界性当代中国哲学格局中的马克思主义哲学第三篇现代化进程的人学思考人学与人文精神社会现代化进程中的人文精神与科学精神社会现代化与人文精神社会现代化进程中人的素质与人的发展现代化问题与人的发展关于现代化反思的几点思考人的素质与健康文明的生活方式人的发展视域中的科学精神与人文精神人的发展视域中的社会公平科学技术社会效应的人学反思第四篇可持续发展的人学思考可持续发展与人的发展可持续发展的价值定位康德的目的论与“人类中心主义”问题可持续发展的价值分析节约是一种生活方式可持续发展论域的公平探析唯物史观与可持续发展科学发展视域中的消费观变革后记

人学与人的发展

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