信息素质教育(高等院校通识教育十二五规划教材)

谭迺立主编的《信息素质教育》从当前大学生信 息素质教育的概念和必要性开始论述，继而介绍信息 检索的基本理论，图书馆的发展历史及现代化图书馆 的利用，全文数据库、事实和数值型数据库、工具书 和参考型数据库的利用，综合利用各类检索工具查找 专题资料的方法，随后介绍大学生职业培训及职业信 息的检索、学位论文的撰写，信息产权的保护等内容 。全书内容结构合理，条理清晰，论述简明。 本书可作为高等院校信息素质教育课程的教材， 也可以作为对信息检索有兴趣的社会公众的参考书。

第1章 大学生信息素质教育概论 1.1 信息与信息源 1.1.1 信息 1.1.2 信息与知识、情报、文献的关系 1.1.3 信息源概述 1.2 信息素质概述 1.2.1 信息素质的概念与发展 1.2.2 信息素质的特性 1.2.3 信息素质的构成要素 1.3 大学生信息素质教育及其评价标准 1.3.1 信息素质教育的概念、研究及意义 1.3.2 大学生信息素质教育的内容 1.3.3 大学生信息素质评价标准 1.4 大学生个人知识管理 1.4.1 个人知识管理的概念 1.4.2 大学生个人知识管理的意义 1.4.3 大学生个人知识管理的方法 思考题 参考文献 第2章 信息检索基础 2.1 信息检索与信息检索系统 2.1.1 信息检索的概念 2.1.2 信息检索的原理 2.1.3 信息检索效果评价 2.1.4 信息检索系统 2.2 检索语言及其标引方法 2.2.1 检索语言的概念 2.2.2 检索语言的种类 2.3 计算机检索技术 2.3.1 布尔逻辑检索 2.3.2 截词检索 2.4 信息检索途径、方法和步骤 2.4.1 分析检索课题 2.4.2 选择检索工具 2.4.3 选择检索方法 2.4.4 确定检索途径 2.4.5 获取原始文献 思考题 参考文献 第3章 现代化图书馆的利用 3.1 图书馆概述 3.1.1 图书馆的概念 3.1.2 图书馆的起源和发展 3.1.3 图书馆的职能、类型和作用 3.2 图书馆门户网站的利用 3.2.1 图书馆门户网站概述 3.2.2 图书馆门户网站的利用 3.3 高校图书馆的服务内容 3.3.1 图书馆服务释义 3.3.2 高校图书馆的传统服务范畴 3.3.3 新环境下高校图书馆服务的趋向 3.3.4 高校图书馆现代化设备与技术的应用 …… 第4章 网络信息资源的检索与利用 第5章 全文数据库的利用 第6章 事实和数值型数据库的利用 第7章 工具书及参考型数据库的利用 第8章 专题检索（上） 第9章 专题检索（下） 第10章 大学生职业培训与就业信息检索 第11章 学位论文与其他论文的写作 第12章 信息产权保护