蒙台梭利儿童教育手册(精)/蒙台梭利教育经典作品系列--聚文网

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内容简介

本书是一本家教书，作者是全球家喻户晓的蒙台梭利博士。本书是蒙台梭利博士在美国传授蒙台梭利教育法期间，应数以千计的家长和老师的要求，撰写的一本操作性手册。本书向家长传授了“儿童之家”所运用的教具和技术，以及告诉家长如何为孩子们提供一个进行“自我教育”的环境。在本书中，蒙台梭利博士还向家长们传授如何使用教育，从而培养儿童观察能力、认识能力以及判断力。蒙台梭利博士强调，对每个孩子，教育方法是不尽相同的，成人应该引导儿童自己去试验，让他们意识到自己的错误，让他们自己的学习中冒必要的风险。

作者简介

玛丽亚？蒙台梭利（Maria Montessori，1870年8月－1952年5月），是一位享誉全球的幼儿教育家，意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士。她完成学业后，开始致力于诊断和治疗儿童身心方面存在的缺陷，并创办了“儿童之家”，提出“敏感期”“精神胚胎”“有吸收力的心灵”等极富革命性的理念，为我们揭示了儿童发展的奥秘。同时，她还反思了成人对儿童的教育，指出儿童的很多问题源于成人对待儿童的错误方式以及对他们产生的压抑，向成人提出了警示。她独创的“蒙氏幼儿教育法”风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国――特别是欧美一些发达国家的儿童教育，在中国也有着广泛的影响，得到越来越多中国父母的认可和推崇。蒙台梭利在实验、观察、研究的基础上，撰写了《蒙台梭利早期教育法》《蒙台梭利儿童教育手册》《童年的秘密》《发现孩子》《有吸收力的心灵》等多部著作，流传于世界各地，在世界范围内引起了一场幼儿教育的革命。李芷怡，原名张灿，NLP亲子导师，心理咨询师，家庭教育指导师。著有《社交能力决定男孩一生》等书。

第1章蒙台梭利教育法的由来与发展第2章通过观察获得的方法第3章符合时代发展的新式教育第4章儿童之家的环境第5章儿童之家使用的教具第6章给孩子完全的自由第7章蒙台梭利教育法的原则第8章培养儿童的运动神经第9章用教具进行感知训练第10章学习语言与认识世界第11章成人要尊重孩子第12章对儿童进行自然教育第13章教儿童学习书写第14章从识谱开始的音乐启蒙第15章学习算术第16章各种练习的顺序第17章精神与道德的教育第18章爱的含义及来源第19章探究天才的秘密第20章蒙台梭利老师要具备的素质第21章教师要为教育做好准备

蒙台梭利儿童教育手册(精)/蒙台梭利教育经典作品系列

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