职业化关系(巴林特小组的理论与实践)--聚文网

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作者简介

海德·奥登(Heide Otten)医学博士，1944出生。1964～1970年在哥廷根和慕尼黑学习医学。1972年至马克思一普朗克精神研究所深造，师从NorbertMatussek教授。她有3名子女，分别生于1969年、1973年和1978年。自1979年起，在Wienhausen自我执业做家庭医生，自1991起只从事心理治疗。自1991年起担任德国巴林特协会主席。自2001年至2007年为国际巴林特联盟(International Balint Federation，IBF)主席。海德·奥登(Heide Otten)医学博士，1944出生。1964～1970年在哥廷根和慕尼黑学习医学。1972年至马克思一普朗克精神研究所深造，师从NorbertMatussek教授。她有3名子女，分别生于1969年、1973年和1978年。自1979年起，在Wienhausen自我执业做家庭医生，自1991起只从事心理治疗。自1991年起担任德国巴林特协会主席。自2001年至2007年为国际巴林特联盟(International Balint Federation，IBF)主席。

第1章引言第2章医患关系变迁 2.1 古典时代 2.2 旧约 2.3 阿拉伯医学 2.4 中世纪至文艺复兴 2.5 罗曼派 2.6 工业时代 2.7 精神分析时代：弗洛伊德，费伦齐，巴林特 2.8 21世纪第3章巴林特工作的发展 3.1 一起如此开始 3.2 观念的传播 3.3 国际联盟第4章会谈的流程第5章有躯体疾病医生参与的巴林特小组第6章精神科医生、心理治疗师、心身科医生在巴林特小组中第7章有学生参与的巴林特小组 7.1 为学生设立的Ascona—Balint奖 7.2 和大学生的小组工作第8章同质或异质巴林特小组 8.1 不同职业的小组 8.2 不同文化和国籍 8.3 在不同的国家第9章结合其他新颖元素的巴林特小组 9.1 雕塑 9.2 角色扮演 9.3 心理剧 9.4 想象第10章前提第ll章小组长培训 11.1 小组长讨论会 11.2 对小组长的督导第12章研究成果第13章在其他职业小组进行的巴林特工作第14章总结参考文献

职业化关系(巴林特小组的理论与实践)

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