跨文化交际(汉语国际教育硕士系列教材核心课教材)--聚文网

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内容简介

祖晓梅编著的《跨文化交际(汉语国际教育硕士系列教材核心课教材)》系统阐述跨文化交际学的基本概念及核心理论，着重探讨与第二语言教学及国际汉语教学相关的跨文化交际内容和教学原则、方法，并通过对大学能力。本书适用于：汉语国际教育硕士专业核心课程“跨文化交际” 汉语国际教育硕士专业拓展课程“中外文化交流专题” 国家公派汉语教师及志愿者培训国际汉语教师资格证书相关考试对外汉语相关专业本科生及研究生有志于从事对外汉语教学或对跨文化交际学科感兴趣的社会人士

作者简介

祖晓梅，南开大学汉语言文化学院教授。曾在美国路易斯维尔大学、南佛罗里达大学孔子学院、韩国庆南大学任汉语教师。研究方向为：跨文化交际、语言与文化教学、汉语作为第二语言习得等。在专业核心期刊上发表研究论文多篇。

第一章跨文化交际概论第一节跨文化交际第二节跨文化交际学第三节跨文化交际与汉语国际教育第二章文化与交际第一节文化第二节交际第三节文化对交际的影响第三章价值观与文化模式第一节价值观第二节价值观的理论研究第三节中美文化模式第四章跨文化的语言交际第一节语言与文化第二节语义与文化第三节语用与文化第四节语言交际风格与文化第五章跨文化的非语言交际第一节非语言交际第二节体态语与文化第三节时间观念与文化第四节空间利用与文化第六章跨文化适应第一节文化适应第二节文化休克第三节文化适应与第二语言学习第七章跨文化的人际交往第一节人际关系与文化第二节交往习俗与文化第三节公共礼仪与文化第八章跨文化交际的心理与态度第一节刻板印象第二节偏见第三节种族中心主义第四节文化相对主义第九章教育环境中的跨文化交际第一节教学理念与方式第二节教师的角色和师生关系第三节课堂交际第四节学习的动机、风格与策略第十章跨文化交际与第二语言文化教学第一节第二语言文化教学的目标第二节第二语言文化教学的内容第三节第二语言文化教学的原则第四节第二语言文化教学的方法附录：主要参考文献

跨文化交际(汉语国际教育硕士系列教材核心课教材)

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