体育教育学(21世纪体育系列教材)--聚文网

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内容简介

《体育教育学》作为学生用书，根据高校体育专业教学实际情况和学生特点，立足于现代社会对体育专门人才的要求，以对体育教育实践的研究为基础，实事求是，与时俱进，将传承、发展与创新有机融合，突显本教材的教育性、针对性、实践性和时代性，以便于读者能更好地理解和掌握体育教育的内涵和实质，并能为其进行有效的体育教育实践奠定基础。

绪论第一章体育教育思想第一节体育教育思想概述第二节我国近代以来主要的体育教育思想第三节体育教育思想发展趋势第二章体育教育本质第一节体育教育概述第二节体育教育与学校教育第三节体育教育与素质教育第四节体育教育与全民健身第三章体育教育目标第一节体育教育目标概述第二节体育教育目标体系第三节实现体育教育目的目标的途径第四章体育教育内容第一节体育教育内容概述第二节体育教育内容的产生与发展第三节体育教育内容的选编第五章体育教育方法第一节体育教育方法的产生与发展第二节学校体育教育方法第三节家庭体育教育方法第六章体育教育评价第一节体育教育评价概述第二节体育(与健康)课程评价第七章体育教师与学生第一节体育教师的职责与基本素质第二节学生的身心特征与体育教育第三节构建和谐的师生人际关系第八章体育教育资源第一节体育教育资源概述第二节体育教育内容的开发与利用第三节体育物质资源的开发与利用第四节体育人力资源的开发与利用第五节其他体育资源的开发与利用第九章体育教育管理第一节体育教育管理概述第二节体育教育管理的内容第三节体育教育管理的实施第十章体育教育重要法规文件选编参考文献

体育教育学(21世纪体育系列教材)

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