中华优秀传统礼仪文化涵养社会主义核心价值观/山东师范大学马克思主义理论学者文库

本书分析了中华传统礼 仪文化涵养社会主义核心价 值观的必然性；分别从孝亲 礼、冠笄礼、婚礼、丧祭礼 等优秀传统礼仪出发，探究 了它们涵养化育传统核心价 值观的途径和方式；在此基 础上，总结概括了中华优秀 传统礼仪文化涵养传统核心 价值观的历史经验；然后， 结合当前社会主义核心价值 观培育和践行的实际状况， 借鉴优秀传统礼仪文化涵养 传统核心价值观的历史经验 ，构建了有助于社会主义核 心价值观培育的理论体系。 最后，重点阐述了通过国家 制度推动、社会思想文化引 领、学校文化教育、家庭身 心熏陶及个人加强学习和修 养等路径，把中华优秀传统 礼仪文化的传承发展融入社 会主义核心价值观的培育之 中，以此促进社会主义核心 价值观落地生根。

韩云忠，山东师范大学马克思主义学院副教授，硕士研究生导师，中国伦理学会理事。主要从事中华优秀传统文化和道德教育研究，出版学术专著《先秦儒家礼乐文化的德育价值研究》、《汉字中国——德》2部，在《东岳论丛》《齐鲁学刊》《山东师范大学学报》《中国社会科学报》等期刊报纸上发表论文30余篇。

第一章 绪论 一 国内外研究现状综述 二 研究方法 三 研究意义 第二章 中华优秀传统礼仪文化与中国传统核心价值观 第一节 中华优秀传统礼仪文化 一 礼的内涵 二 仪的内涵 三 中华优秀传统礼仪文化的内涵 第二节 中国传统核心价值观 一 中国传统核心价值观的形成和发展 二 中国传统核心价值观的主要内容 第三节 中华优秀传统礼仪文化涵养传统核心价值观的必然性 一 中华优秀传统礼仪文化与传统价值观的内在联系 二 中华优秀传统礼仪文化对于价值观培育的独特作用 第三章 中华优秀传统礼仪文化涵养传统核心价值观的路径和经验 第一节 中华优秀传统礼仪文化涵养传统核心价值观的路径 一 彰为仁之本、明孝子之德的孝亲礼涵养传统核心价值观 二 明成人之责的冠笄礼涵养传统核心价值观 三 成男女之别、立夫妇之义的婚礼涵养传统核心价值观 四 报本反始、慎终追远的祭礼涵养传统核心价值观 五 影响深远、移风易俗的敬老礼涵养传统核心价值观 六 显谦恭礼让、明长幼尊卑的交往礼涵养传统核心价值观 第二节 中华优秀传统礼仪文化涵养传统核心价值观的基本经验 一 礼仪文化理念高扬“和为贵”精神，涵养了人们“贵和”的价值观 二 礼仪文化宗旨秉承人格完善与社会有序的统一，涵养了人们家国一体的价值观 三 礼仪文化内容具有多重性，多方面涵养了人们的价值观 四 礼仪文化机理注重内外结合，潜移默化涵养了人们的价值观 五 礼仪文化教化方式多措并举，立体多维涵养了人们的价值观 六 礼仪文化强调“礼乐刑政”相互为用，多手段涵养了人们的价值观 第四章 中华优秀传统礼仪文化涵养社会主义核心价值观的理论体系 第一节 社会主义核心价值观培育和践行状况分析 一 社会主义核心价值观的培育目标和践行要求有待完善 二 社会主义核心价值观的宣传存在薄弱环节 三 社会主义核心价值观教育有待深入和完善 四 社会主义核心价值观的培育主体存在一定缺陷 五 社会主义核心价值观的认同状况存在明显差异 六 社会主义核心价值观培育和践行的外在环境有待改善 七 社会主义核心价值观培育的法律及制度保障不健全 第二节 中华优秀传统礼仪文化涵养社会主义核心价值观的可能性 一 中华优秀传统礼仪文化是社会主义核心价值观的精神源泉 二 社会主义核心价值观是对中华优秀传统礼仪文化的继承与创新 第三节 中华优秀传统礼仪文化涵养社会主义核心价值观的理论体系构建 一 价值观培育理念上，应旗帜鲜明地倡导“和谐”价值理念 二 价值观培育目标上，应坚持个人素质提升与社会和谐的有机统一 三 价值观的培育内容上，化为有章可循的价值准则和规范 四 价值观的培育机理上，坚持内外结合、身心兼修 五 价值观的培育方式上，立体多维、多措并举 六 价值观的培育对象上，分类指导，有的放矢 第五章 中华优秀传统礼仪文化涵养社会主义核心价值观的实现路径 第一节 中华优秀传统礼仪文化的创造性转化和创新性发展 一 中华优秀传统礼仪文化的创造性转化 二 中华优秀传统礼仪文化的创新性发展 第二节 中华优秀传统礼仪文化涵养社会主义核心价值观的路径 一 国家健全中华优秀传统礼仪文化的传承弘扬和现代礼仪建设制度 二 社会文化宣传引领、文化活动涵育及文明礼仪规约 三 学校注重礼仪文化教育、文化环境营造及文化活动塑造 四 家庭注重传承弘扬优良家教家风家训，重视蒙养读物的作用 五 个人学习礼仪知识，提升文明礼仪素质，自觉践行价值观 参考文献