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特殊儿童认知能力评估指导手册(试行稿)

特殊儿童认知能力评估指导手册(试行稿)

  • 出版社: 上海教育
  • 作者: 编者:上海市中小学幼儿园课程改革委员会|责编:时莉
  • 商品条码: 9787572014895
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 58
  • 出版年份: 2022
  • 印次: 1
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精选
内容简介
《特殊儿童认知能力评 估指导手册(试行稿)》用 于评估特殊儿童的注意、记 忆、模仿、恒常性、概念学 习、推理以及问题解决能力 的发展水平,全面了解特殊 儿童认知能力发展状况以及 障碍所在,从而使教育工作 者能准确把握特殊儿童在认 知领域的教育训练需求,更 加有针对性地确定教育目标 ,选择合适的教育训练内容 ,更加精准地实施个别化教 育,提升特殊教育的科学性 和有效性。具体内容包括评 估的目的与功能定位,《特 殊儿童认知能力评估表》的 结构与内容,评估的实施, 计分标准及操作说明,评估 结果分析等内容。
目录
一、评估的目的与功能定位 (一)评估目的 (二)评估的功能定位 二、《特殊儿童认知能力评估表》的结构与内容 三、评估的实施 (一)评估人员 (二)评估方法 (三)评估过程 四、计分标准及操作说明 (一)计分标准 (二)操作说明 五、评估结果分析 (一)统计评估数据 (二)分析评估结果 (三)结果报告及教育建议 六、附件 附件1 计分标准及操作说明 附件2 评估用表 附件3 评估案例

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