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病理生理学(第5版)
字数: 660
出版社: 北京大学医学
作者: 编者:吴立玲//刘永年|责编:杨杰
商品条码: 9787565930409
版次: 5
开本: 16开
页数: 355
出版年份: 2024
印次: 1
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¥55
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内容简介
本书主要面向五年制本 科医学生的《病理生理学》 教材已历经4轮修订,并且 第2版被评为“十二五”普通 高等教育本科国家级规划教 材。为顺应国际医学教育的 发展趋势,紧密结合我国医 学人才培养的需求,第5版 教材的编写以“三基”(基本 理论、基本知识和基本技能 )和“五性”(思想性、科学 性、先进性、启发性和适用 性)为宗旨,更加注重体现 病理生理学的内在规律和特 色,重点突出立德树人、基 础与临床之间的紧密联系和 学科间的交叉与融合。具体 体现在以下几方面:①育人 育才一体化,以教材为载体 ,通过知识、能力与素养三 个层次的学习目标,以及情 景化案例、知识拓展和临床 应用等内容,将医学生的家 国情怀、职业道德、人文素 养和专业知识教育有机融合 ;②守正与创新相结合,在 章节上既保留了经典病理生 理学教材的基本架构,又涵 盖了与现代疾病谱密切相关 的糖、脂代谢紊乱以及研究 进展较快的脑功能不全等章 节;在各章内,通过知识拓 展等模块温故知新,开阔视 野,既回顾与病理生理学相 关的重要发现史,又介绍发 病机制与疾病防治方面的新 进展;③教材立体化,除纸 质版内容外,本教材还配套 建设了数字化教学资源,将 学习目标、PPT课件、微课 视频、案例解析及小结等资 源以二维码形式呈现,以满 足学生多途径学习的需求; ④理论与实践相结合,为了 帮助学生将书本上的理论知 识应用到医学实践中,本教 材纳入了50多个案例,不仅 介绍疾病的表现,还涉及医 务人员的职业精神以及与患 者和家属的沟通,以体现医 学的温度。将案例解析放入 二维码数字资源中,既给学 生提供了独立思考与解决问 题的空间,又便于读者寻求 解答的思路。同时,本教材 还有配套习题集,通过多种 形式引导学生在学中用,在 用中学,学以致用,不断提 升分析与解决问题的能力。 本教材不仅是高等医学院校 本科生专业教材,还可为医 学和生物学专业研究生、接 受住院医师规范化培训的医 学本科毕业生、从事医学教 学和科研的教师以及临床医 护人员提供参考。
作者简介
吴立玲,现任北京大学医学部基础医学院生理学与病理生理学教授、博士生导师、国家级《病理生理学》精品课程、国家级《病理生理学》精品资源共享课程负责人。北京市教学名师,北京市师德先进个人。1981年在北京医学院获硕士学位,三次在美国圣路易斯大学医学院进行科研工作。主要学术兼职包括中国病理生理学会理事长、中国病理生理学会心血管专业委员会委员、国际心脏研究会(ISHR)中国分会委员、《中国病理生理杂志》副主编、《中国动脉硬化杂志》编委等。 现主要从事心血管病理生理学和颌下腺分泌调控的研究。先后主持多项国家自然科学基金和 博士点基金项目,在国内外杂志发表论文100余篇,4次获省部级科技进步二等或三等奖。主编及参编教材及专著10余部,4次获北京市精品教材。作为主要成员曾获北京市教学成果一等奖。
目录
第一章 绪论 第一节 病理生理学的学科性质及特点 第二节 病理生理学的主要内容与研究方法 第三节 病理生理学的发展简史和研究趋势 第二章 疾病概论 第一节 健康与疾病 第二节 病因学 第三节 发病学 第四节 疾病的转归 第三章 水与电解质代谢紊乱 第一节 水与电解质的正常代谢 第二节 水与钠代谢紊乱 第三节 钾代谢紊乱 第四节 镁代谢紊乱 第五节 钙、磷代谢紊乱 第四章 酸碱平衡和酸碱平衡紊乱 第一节 人体酸碱物质的来源及平衡调节 第二节 酸碱平衡紊乱的概念、分类雨常用检测指标 第三节 单纯型酸碱平衡紊乱 第四节 混合型酸碱平衡紊乱 第五节 判断酸碱平衡紊乱的病理生理基础 第五章 糖代谢紊乱 第一节 高血糖症 第二节 低血糖症 第六章 脂代谢紊乱 第一节 概述 第二节 高脂血症 第三节 低脂血症 第七章 缺氧 第一节 常用的血氧指标 第二节 缺氧的类型、原因与发生机制 第三节 缺氧对机体的影响 第四节 缺氧与高原病 第五节 影响机体缺氧耐受性的因素 第六节 缺氧治疗的病理生理基础 第八章 发热 第一节 发热的原因与机制 第二节 发热的时相及其热代谢特点 第三节 发热时机体的代谢与功能变 第四节 发热防治的病理生理基础 第九章 应激 第一节 概述 第二节 应激的发生机制 第三节 应激时机体的代谢与功能变化 第四节 应激与疾病 第五节 病理性应激防治的病理生理基础 第十章 休克 第一节 休克的病因与分类 第二节 休克的发生机制 第三节 休克时机体的代谢与功能变化
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