给青年的十二封信(全新修订版新版)/初中语文配套阅读

本书包括《给青年的十 二封信》和《朱光潜谈修养 》两部分内容。《给青年的 十二封信》是朱光潜于青年 时在英国留学期间写就，以 青年们所关心或应该关心的 事项为话题，谈读书、谈升 学与选课、谈作文、谈情与 理，深入浅出地向青年们传 达了应该眼光放长远、增强 自身能力、树立远大理想的 殷切建议。《谈修养》则创 作于数年后，是作者洞明世 事的经验之谈。站在长者的 角度，朱光潜对青年人普遍 存在的困惑进行了深刻剖析 与谆谆教导。读这些文章， 青年朋友们既像是与密友亲 切畅谈，又如同聆听智者的 诲言，最终达成内在自我与 外在社会的和谐，收获人生 的进益。

朱光潜（1897-1986），笔名孟实、盟石，安徽省桐城人。著名美学家、文艺理论家、教育家和翻译家。曾在北京大学、四川大学、武汉大学等大学任教，并曾任中国美学学会会长、中国作协顾问等职。 朱光潜是中国美学界的权威，是中国系统研究西方美学思想第一人，为中国美学的发展做出了巨大的贡献，蜚声中外。著有《谈修养》《谈美》《谈美书简》《西方美学史》等，译有《歌德谈话录》《文艺对话集》《拉奥孔》等。

一 谈读书 朋友： 中学课程很多，你自然 没有许多时间去读课外书。 但是你试抚心自问：你每天 真抽不出一点钟或半点钟的 工夫么？如果你每天能抽出 半点钟，你每天至少可以读 三四页，每月可以读一百页 ，到了一年也就可以读四五 本书了。何况你在假期中每 天断不会只能读三四页呢？ 你能否在课外读书，不是你 有没有时间的问题，是你有 没有决心的问题。 世间有许多人比你忙得 多。许多人的学问都在忙中 做成的。美国有一位文学家 、科学家和革命家富兰克林 ，幼时在印刷局里做小工， 他的书都是在做工时抽暇读 的。不必远说，你应该还记 得，国父孙中山先生，难道 你比那一位奔走革命席不暇 暖的老人家还要忙些么？他 生平无论忙到什么地步，没 有一天不偷暇读几页书。你 只要看他的《建国方略》和 《孙文学说》，你便知道他 不仅是一个政治家，而且还 是一个学者。不读书讲革命 ，不知道“光”的所在，只是 窜头乱撞，终难成功。这个 道理，孙先生懂得最清楚的 ，所以他的学说特别重“知” 。 人类学问逐天进步不止 ，你不努力跟着跑，便落伍 退后，这固不消说。尤其要 紧的是养成读书的习惯，是 在学问中寻出一种兴趣。你 如果没有一种正常嗜好，没 有一种在闲暇时可以寄托你 的心神的东西，将来离开学 校去做事，说不定要被墨习 惯引诱。你不看见现在许多 叉麻雀、抽鸦片的官僚们、 绅商们乃至于教员们，不大 半由学生出身么？你慢些鄙 视他们，临到你来，再看看 你的成就罢！但是你如果在 读书中寻出一种趣味，你将 来抵抗引诱的能力比别人定 要大些。这种兴趣你现在不 能寻出，将来永不会寻出的 。凡人都越老越麻木，你现 在已比不上三五岁的小孩子 那样好奇、那样兴味淋漓了 。你长大一岁，你感觉兴味 的锐敏力便须迟钝一分。达 尔文在自传里曾经说过，他 幼时颇好文学和音乐，壮时 因为研究生物学，把文学和 音乐都丢开了，到老来他再 想拿诗歌来消遣，便寻不出 趣味来了。兴味要在青年时 设法培养，过了正常时节， 便会萎谢。比方打网球，你 在中学时欢喜打，你到老都 欢喜打。假如你在中学时代 错过机会，后来要发愿去学 ，比登天还要难十倍。养成 读书习惯也是这样。 你也许说，你在学校里 终日念讲义、看课本不就是 读书吗？讲义课本着意在平 均发展基本知识，固亦不可 不读。但是你如果以为念讲 义看课本，便尽读书之能事 ，就是大错特错。第一，学 校功课门类虽多，而范围究 极窄狭。你的天才也许与学 校所有功课都不相近，自己 在课外研究，去发见自己性 之所近的学问。再比方你对 于某种功课不感兴趣，这也 许并非由于性不相近，只是 规定课本不合你的口胃。你 如果能自己在课外发见好书 籍，你对于那种功课的兴趣 也许就因而浓厚起来了。第 二，念讲义看课本，免不掉 若干拘束，想借此培养兴趣 ，颇是难事。比方有一本小 说，平时自由拿来消遣，觉 得多么有趣，一旦把它拿来 当课本读，用预备考试的方 法去读，便不免索然寡味了 。兴趣要逍遥自在地不受拘 束地发展，所以为培养读书 兴趣起见，应该从读课外书 入手。

给青年的十二封信 序 一 谈读书 二 谈动 三 谈静 四 谈中学生与社会运动 五 谈十字街头 六 谈多元宇宙 七 谈升学与选课 八 谈作文 九 谈情与理 十 谈摆脱 十一 谈在卢佛尔宫所得的一个感想 十二 谈人生与我 附一 无言之美 附二 朱光潜给朱光潸——为《给青年的十三封信》 代跋 “再说一句话” 朱光潸谈修养 自序 一 一番语重心长的话——给现代中国青年 二 谈立志 三 朝抵抗力最大的路径走 四 谈青年的心理病态 五 个人本位与社会本位的伦理观 六 谈处群(上)——我们不善处群的病征 七 谈处群(中)——我们不善处群的病因 八 谈处群(下)——处群的训练 九 谈恻隐之心 十 谈羞恶之心 十一 谈学问 十二 谈读书 十三 谈英雄崇拜 十四 谈交友 十五 谈交友 十六 谈性爱问题 十七 谈青年与恋爱结婚 十八 谈休息 十九 谈消遣 二十 谈体育 二十一 谈价值意识 二十二 谈美感教育 名师引读《给青年的十二封信》