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内容简介

本书内容按照生活实际分 7 个项目：应用文基础知识、公务文书、宣传类文书、法律文书、经贸文书、事务文书、礼仪文书，涵盖了生产生活实际的几个主要方面。在每一个大的项目下又将项目分解为具体任务，增强了教师开展一体化教学的可操作性，更明确了学生学习每一类应用文的目的性。本书增加了范文的比重，注重范文的选择，多选用离我们很近的、紧扣时代脉搏的、比较成熟的应用文，为学生学习和实践提供了丰富的模仿资料。最后用“学练互动”和“写作实训” 环节，帮助学生将这些认识化为写作能力，写出符合要求的应用文，以实现“会思考”、“会模仿”、“能写好”的教学目的。写作训练中，本教材按照“任务――探究――模仿――实践”的顺序，循序渐进，符合中职学生的认识规律和学习习惯。本教材可以作为中等职业学校公共基础课程的教材，也可以作为刚毕业步入社会的人员自学用书。

作者简介

路小军，中学语文正高级教师，研究生学历，全国第六届黄炎培职业教育“杰出校长”，全国“人教杯”中职语文课大赛一等奖获得者，教育部“中等职业教育德育课程标准研制组专家”；云南省首届 “万人计划”教学名师，云南大学、云南师范大学硕士研究生导师；昆明市语文学科带头人，昆明市首届“高三语文复习课大赛”一等奖获得者，昆明市首届“春城教学名师”，昆明市第四届“路小军名校长基地”主持人。先后主持国家级课题一个，市级课题四个，在《中国教育报》、《德育报》、《中学语文教学参考》、《班主任》、《班主任之友》和《云南教育》等报刊杂志发表论文50余篇，主编《应用文写作教程》、《中职人文素养读本》、《职业生涯与规划》等中等职业教育改革创新示范教材16部，出版专著《行者的足迹》1部，现任昆明市官渡区职业高级中学校长。

学习先导了解应用文任务1 走近应用文任务2 掌握应用文的写作要点项目一公务文书见真章任务1 初识公文任务2 撰写意见任务3 学会区分通告、通知、通报任务4 拟写请示、批复任务5 学会撰写决定任务6 撰写公告、报告任务7 撰写纪要任务8 拟写函项目二宣传文案我最行任务1 初识消息任务2 学写通讯任务3 写好演讲稿任务4 撰写广播稿任务5 学写解说词项目三知法懂法不越矩任务1 学写起诉状任务2 学写答辩状任务3 了解上诉状任务4 了解申诉状项目四走进经贸文书任务1 撰写市场调查报告、经济预测报告、市场决策报告任务2 撰写项目意向书任务3 拟写广告任务4 拟写产品说明书项目五业精于勤筑根基任务1 写好一股书信任务2 写好求职信任务3 准备推荐信任务4 认识证明信任务5 撰写感谢信任务6 撰写表扬信任务7 撰写慰问信任务8 撰写倡议书任务9 撰写建议书任务10 写好计划和总结任务11 撰写会议记录任务12 撰写讲话稿任务13 了解简报和述职报告项目六生活交往懂礼仪任务1 撰写欢迎词任务2 撰写欢送词任务3 撰写答谢词任务4 撰写贺信任务5 撰写讣告任务6 撰写悼词参考文献

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