英国青年工作研究/武汉大学马克思主义理论系列学术丛书--聚文网

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内容简介

本书是一部系统论述英国青年工作的研究专著。本书内容分为四个部分：第一，从时间维度介绍英国青年工作各个时期的历史概貌，并归纳其演变规律和发展趋势；第二，从理论维度分析英国青年工作的学理基础和一般过程，以及青年工作开展非正式教育的基本内容和主要方法；第三，从实践维度介绍英国青年工作的组织机构、服务对象和实施渠道，以及青年工作的监管制度；第四，从评价对比视角总结英国青年工作的长处与不足，并为我国思想政治教育提供参考。本书较为全面地分析英国青年工作的历史与现状、理论与实践、经验与不足，力图通过对国外德育理论和实践的探究，为我国思想政治教育的发展创新提供借鉴，弥补我国在国外思想政治教育研究方面的某些空白。

作者简介

陈琳瑛，女，1974年出生，武汉大学马克思主义学院思想政治教育系讲师，主要研究方向：青少年发展与思想政治教育。

绪论一研究意义二研究的核心概念三研究综述四研究思路和研究方法小结第一章英国青年工作的历史演变第一节英国青年工作的发端一志愿青年工作的起源二法定青年工作的建立第二节英国青年工作的成型一 20世纪50年代青年工作的停滞低迷二 20世纪60年代青年工作的规模跨越三 20世纪70年代青年工作的主题深化四 20世纪80年代青年工作的功能拓展五 20世纪90年代青年工作的共识提炼第三节新世纪英国青年工作的变革一工党“青年重要”政策下的青年工作二保守党“积极青年”政策下的青年工作三新世纪青年工作发展的新特点第四节英国青年工作的历史评析一青年工作从社会自发走向政府自觉二青年工作从大众化走向特殊化三青年工作从教育性走向干预性四青年工作从单一走向整合五青年工作从定性走向定量本章小结第二章英国青年工作的理论概述第一节英国青年工作的学理渊源一社会学知识背景二教育学理论依据三心理学理论基础第二节英国青年工作的基本理论一非正式教育理论二参与理论三赋权理论四反歧视理论第三节英国青年工作的一般过程一关系的建立二对话的开展三行为的反思四意义的建构本章小结第三章英国青年工作的内容和方法第一节英国青年工作的课程建设一内容为中心的青年工作课程二产品化的青年工作课程三过程化的青年工作课程第二节英国青年工作的主要内容一认识自我

英国青年工作研究/武汉大学马克思主义理论系列学术丛书

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