我国青少年公共体育服务供给机制研究

随着我国青少年公共体 育服务需求结构多层次、多 样化、特色化的差异性特征 日益明显，对现行青少年公 共体育服务资源配置和管理 体制构成巨大挑战，深入研 究青少年公共体育服务供给 机制问题越来越具有现实意 义与学理价值。本项研究采 用理论与实证相结合，讨论 了青少年公共体育服务供给 中国语境与地方改革实践出 现的新趋势、新特点，以多 中心供给为视角，构建了我 国青少年公共体育服务复合 供给机制的概念模型，深入 剖析部分地方基层青少年公 共体育服务供给实践的典型 案例，以案例经验拓展理论 框架，实现我国青少年公共 体育服务供给机制创新，有 效提高我国青少年公共体育 服务供给质量和效率。

1 前言 1.1 选题背景 1.2 研究意义 1.3 研究思路及研究内容框架 1.4 研究方法 1.5 数据来源 2 文献综述与理论基础 2.1 青少年公共体育服务的相关文献综述 2.2 青少年公共体育服务供给机制相关文献综述 2.3 青少年公共体育服务供给研究的理论基础 2.4 青少年公共体育服务的内涵研究 3 青少年公共体育服务供给机制概念、设计模型与供给现状 3.1 青少年公共体育服务供给机制的概念分析 3.2 青少年公共体育服务供给机制的构成要素分析 3.3 青少年公共体育服务供给机制变迁的影响因素 3.4 青少年公共体育服务有效供给的分析思路 3.5 青少年公共体育服务供给机制分析的概念模型 3.6 我国青少年公共体育服务供给现状分析 4 青少年公共体育服务供给机制方式探讨 4.1 青少年公共体育服务政府供给机制 4.2 青少年公共体育服务市场供给机制 4.3 青少年公共体育服务社会供给机制 4.4 青少年公共体育服务供给机制的比较 5 青少年公共体育服务复合供给机制与运行模式 5.1 青少年公共体育服务复合供给机制的构建 5.2 青少年公共体育服务多主体复合供给效应分析 5.3 青少年公共体育服务复合供给机制的结构模式分析 6 青少年公共体育服务供给机制的运行保障 6.1 青少年公共体育服务供给过程的创新机制 6.2 青少年公共体育服务供给过程的激励机制 6.3 青少年公共体育服务供给过程的运行保障机制 7 武汉市青少年公共体育服务供给机制例证研究 7.1 武汉市青少年暑假免费游泳活动服务案例 7.2 武汉市青山区“四点半学校”青少年体育活动服务案例 7.3 武汉市青少年公共体育服务有效供给机制探讨 8 研究结论、建议与未来展望 8.1 研究结论 8.2 政策建议 8.3 研究不足与未来展望 参考文献