高校人力资源开发与目标管理研究（SJJ）

本书以当今国际形势变 动、国内发展转型、学校自 身变革对高校教师开发以及 人才培养的需求为研究切入 点，重点评介了国内外高校 人力资源开发与管理的相关 理论，结合对当前高校人力 资源开发与目标管理现状调 查研究，着重分析了高校人 力资源选、用、管、评的机 制优化与实施策略。本书将 高校人力资源开发与高校目 标管理结合起来，以解决高 校人力资源开发与目标管理 面临的理论与实践问题。这 种结合既能够提升人力资源 开发的理论性、增强人力资 源开发决策的科学性和提高 人力资源开发的效能性，也 能促使高校目标管理的目标 更明确、体系更完善、措施 更具体、评价更科学。

上篇 高校人力资源开发与目标管理研究的理论基础 第一章 高校人力资源开发与目标管理的概念分析 第一节 高校人力资源开发的基本概念 一、对人力资源开发的一般理解 二、高校人力资源的构成与特征 三、高校人力资源开发 第二节 高校目标管理的基本概念 一、目标的内涵与属性 二、目标管理的概念与特征 三、高校目标管理的构成要素及目标体系 第三节 高校人力资源开发与目标管理的相互关系 一、高校人力资源开发是一项系统工程 二、高校人力资源开发离不开科学管理 三、目标管理促进高校人力资源开发 第二章 高校人力资源开发与目标管理的研究基础 第一节 高校人力资源开发与研究的缘起、内容与趋势 一、高校人力资源开发与研究的缘起 二、高校人力资源开发与研究的成效 三、高校人力资源开发与研究的趋势 第二节 高校目标管理的推行与研究背景、成效与问题 一、高校目标管理推行的背景 二、高校目标管理研究的成效 三、高校目标管理面临的问题 第三节 新时代加强高校人力资源开发与目标管理研究的意义 一、新时代高校人力资源开发管理与高教强国 二、新时期高校人力资源开发管理与人才强校 三、新时期高校人力资源开发管理与员工发展 第三章 高校人力资源开发与管理的思想源流 第一节 中国古代人力资源思想举要 一、中国古代的重人思想 二、中国古代的育人思想 三、中国古代的选人思想 四、中国古代的用人思想 五、中国古代的管人思想 第二节 西方人力资源开发与管理的思想流派 一、科学管理学派 二、行为管理学派 三、文化管理学派 第三节 中国现代人力资源开发与管理的指导思想 一、马克思、恩格斯的人才观 二、毛泽东的人才观 三、邓小平的人才观 四、习近平的人才观 第四节 现代人力资源开发与管理的基本原理 一、要素有用原理 二、系统优化原理 三、能级对应原理 四、互补增值原理 五、激励强化原理 六、反馈控制原理