四季如歌融课程建设与实践--聚文网

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内容简介

四季如春融课程秉承“适性滋养灵动生命”的理念，在项目化指引下，通过多学科融合打造可观、可感、可触、可听的融课程架构。本书内容来源于一年四季中优选的节气或节日，以育人功能为统领，打破学科界限，把多学科课程融合在一起，找到学科之间、知识之间、知识与生活之间的联系，是关于如何开发一种既能落实优秀传统文化，又能改变教学模式，落实育人理念，提升学生综合素养的课程。促进学科间相互渗透、交叉，使知识维度多元化，学习空间立体化，构建满足学生需要、具有衔接性、基础性和融合性特征的课程。

第一章中国传统节日与二十四节气第一节文件解读第二节中国传统节日第三节二十四节气第四节时代需求第二章四季如歌融课程构想第一节融合课程第二节四季如歌融课程第三章春润心融课程第一节 “云端飘来护绿歌”植树节融课程第二节 “又见心中杏花村”清明节融课程第三节 “种枚党徽献给党”谷雨节气融课程第四章夏慧心融课程第一节 “粽叶飘香五月五”端午节融课程第二节 “粽”情端午快乐游考第三节幼小衔接传承文化第五章秋孝心融课程第一节 “皎皎明月诉团圆”中秋节融课程第二节 “九九浓浓敬老情”重阳节融课程第六章冬暖心融课程 “冬来翘首盼春归”冬至节气融课程第七章课程评价评价与反思触发教育能见度参考文献

四季如歌融课程建设与实践

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