中华老学·第九辑--聚文网

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内容简介

本书从传播学视角看老学的研究方法，探索与研究老子以百姓心为心的民本思想，贯彻老子尊道贵德的行动原则，探索治国安邦之道，力争实现老子执古之道以御今之有的永恒价值，为增强中国文化软实力，为中华优秀文化的弘扬与中华文化走出去而努力。本书设特稿、《道德经》章句研究、《道德经》文本研究、《道德经》历代注疏研究、老子哲学范畴研究、老子政治思想研究、老子教育思想的现代价值、老子文化传播理论的当代应用、老子思想与西方哲学比较研究等版块，集中了老学研究专家的最新研究成果，可以作为老学研究者及老学爱好者的借鉴。

特稿唐代袁州“老学大家”彭构云考——兼论袁州道隐高士文化《道德经》章句研究《老子》“小国寡民”章问题检讨及新探动静之间：传世本《老子》第四章新解复式多层视域对“天道无亲，常与善人”的浅见《道德经》文本研究关于《老子》的几个问题——与池田知久教授商榷《老子》成书时间考《道德经》历代注疏研究《老子》“水”“几于道”思想的诸家诠释研究试析孙盛对《老子》的理解寇才质“以典解典”及其《老》学意义论王弼以空无、无有之“无”贯释《老子》也谈王弼《周易注》的老学思想渊源——兼论《老子》的礼学背景老子哲学范畴研究从道物关系新解老子“自化”思想《道德经》中关于“活”的范畴和命题论老子的“无为” 试论老子哲学的唯物辩证性质丝纪之端——老子“道纪”思想探析老子政治思想研究《道德经》中的治道思想及其史鉴意义先秦共同富裕思想资源——以《道德经》为中心老子教育思想的现代价值《道德经明意》教育思想研究《道德经》教学实践中学生主体意识培养路径探究以“无为”思想解单向度人之物化问题《老子》修养工夫及其现代价值考论老子“致虚守静”对强迫性思维的调适老子文化传播理论的当代价值素朴与文化的对峙——从张东荪的“文化需要论”谈道家哲学思想《道德经》的继往与开来——“有之以为利，无之以为用”的现实意义老子思想与西方哲学比较研究荣格本我理论与老子道论思想相关性初探 “神人之辩”：《巴门尼德残篇》“存在”与《老子》“道”之比较研究

中华老学·第九辑

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