四川外国语大学新文科建设系列丛书-管理学与思维培养--聚文网

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内容简介

本书注重价值引领，将思维方法融入管理学教学，对学生高阶思维的培养，对新时代我国培养精于专业、熟知管理知识的复合型人才大有裨益。本书将“管理学” 学科的核心理念、知识、工具及方法与国家层面、组织层面以及学生个人层面的管理实践相结合，有助于将大学生培养成完整的“人”，使其有理性、情感、逻辑、认知等综合素质及能力，能更好地适应社会、服务社会。本书分为六部分，即管理与思维培养、决策、组织、领导、控制、创新，共十二章，每章内容以思维训练的五个阶段——萌芽、成型、延伸、反思和整合展开阐述。本书适用于高校经济管理类专业基础必修课的教学，也适用于高校通识教育管理类课程的教学，同时可以作为企事业单位管理者解决实际工作难题的参考用书。

第一篇管理与思维培养第一章管理与管理学第一节管理概述第二节管理者和管理职能第三节管理的基本原理第四节管理学概述第二章思维与思维培养第一节管理思维是什么第二节为什么学习管理学思维第三节建立简单的管理学思维第三章管理思想的演变第一节西方管理思想的演变第二节现代管理学派第二篇决策第四章计划及其制订第一节计划的含义及影响因素第二节计划的分类及其特点第三节制订计划的方法及意义第五章决策过程及实施第一节组织设计的任务与影响因素第二节决策理论第三节影响决策的因素与决策模型第三篇组织第六章组织及组织文化第一节组织设计的任务与影响因素第二节组织结构的设计第三节常见的组织结构形式第四节组织文化概述第五节组织文化建设第七章人力资源管理第一节人力资源管理的概述第二节人力资源管理的发展与演变第三节人力资源管理的运用第四篇领导第八章沟通第一节沟通的基本原理第二节沟通的类别第三节沟通障碍及改善方法第九章激励第一节激励的含义第二节激励的过程第三节激励的作用第四节激励理论第五节激励方式与手段第十章领导第一节领导与领导者的影响力第二节领导与领导者第三节领导与被领导者第四节中西方领导的差异第五篇控制

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