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高校辅导员职业化发展与工作实践研究
字数: 217
出版社: 辽宁大学
作者: 孙旭春|责编:郝雪娇
商品条码: 9787569812909
版次: 1
开本: 16开
页数: 193
出版年份: 2023
印次: 1
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¥78
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书分为七章,系统地 对高校辅导员职业化发展与 工作实践进行了研究。 第一章为理论基础,即 高校辅导员与高校辅导员职 业化概述,分别从高校辅导 员的概念界定、高校辅导员 的角色定位、高校辅导员职 业化认识、高校辅导员职业 化理论基础等方面阐述对高 校辅导员与高校辅导员职业 化概念的认识。 第二章为高校辅导员职 业素养与职业道德,主要内 容包括高校辅导员职业素养 的确立依据、高校辅导员职 业道德内容与要求、高校辅 导员职业素养养成路径选择 、高校辅导员职业道德面临 的挑战与建设措施。 第三章为高校辅导员的 职业能力分析,包括高校辅 导员职业能力相关概述、高 校辅导员职业能力结构体系 、高校辅导员的专业素质培 养效果及面临的问题、高校 辅导员职业能力提升实践路 径。 第四章为高校辅导员的 工作内容,包括思想政治教 育、日常事务管理、学生综 合服务、其他方面管理。 第五章为高校辅导员工 作考核的评估机制构建,主 要内容有高校辅导员工作业 绩评估的方法和技术、高校 辅导员工作绩效考评的效果 评估及其在实践中的运用、 高校辅导员工作绩效评估机 制的构建。 第六章为高校辅导员工 作的实践创新,主要内容有 高校辅导员工作中人文心理 理论的运用、“三全育人”理 念下的高校辅导员工作实践 、高校辅导员工作实践中相 似论的应用与思考。 第七章为高校辅导员职 业化发展路径,内容涵盖了 高校辅导员职业化发展的动 力机理、高校辅导员职业化 发展的绩效激励、高校辅导 员职业化发展的保障机制。 本书观点明确,论据充 分,阐述清晰,深入浅出, 既具有理论性与现实性,也 具有操作性与指导性;既是 对高校辅导员日常工作的梳 理,也是对自身理论修养的 提升。
目录
第一章 高校辅导员与高校辅导员职业化概述 第一节 高校辅导员的概念界定 第二节 高校辅导员的角色定位 第三节 高校辅导员职业化认识 第四节 高校辅导员职业化理论基础 第二章 高校辅导员职业素养与职业道德 第一节 高校辅导员职业素养的确立依据 第二节 高校辅导员职业道德内容与要求 第三节 高校辅导员职业素养养成路径选择 第四节 高校辅导员职业道德面临的挑战与建设措施 第三章 高校辅导员的职业能力分析 第一节 高校辅导员职业能力相关概述 第二节 高校辅导员职业能力结构体系 第三节 高校辅导员的专业素质培养效果及面临的问题 第四节 高校辅导员职业能力提升实践路径 第四章 高校辅导员的工作内容 第一节 思想政治教育 第二节 日常事务管理 第三节 学生综合服务 第四节 其他方面管理 第五章 高校辅导员工作考核的评估机制构建 第一节 高校辅导员工作绩效评估的方法和技术 第二节 高校辅导员工作绩效考评的效果评估及其在实践中的运用 第三节 高校辅导员工作绩效评估机制的构建 第六章 高校辅导员工作的实践创新 第一节 高校辅导员工作中人本主义心理理论的运用 第二节 “三全育人”理念下的高校辅导员工作实践 第三节 高校辅导员工作实践中相似论的应用与思考 第七章 高校辅导员职业化发展路径 第一节 高校辅导员职业化发展的动力机理 第二节 高校辅导员职业化发展的绩效激励 第三节 高校辅导员职业化发展的保障机制 参考文献
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