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立体育人 : 让儿童有力量地成长
字数: 211
出版社: 苏州大学
作者: 金海滨|责编:金莉莉
商品条码: 9787567244986
版次: 1
开本: 16开
页数: 199
出版年份: 2023
印次: 1
定价:
¥55
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内容简介
好的课堂绝不是教师的 个人风采秀,满足学生身心 的发展才是体育课堂的不二 宗旨:好的课堂不是为了博 学生一乐,每一个游戏的设 计与实施、每一个学练的运 用与组合,都指向于学生身 心的和谐发展:好的课堂不 是形式的过度包装,而是要 在真实、完整的运动情境中 ,让身体在与认知的互动中 逐步生成能力、形成素养。 本书主要阐述作者立“体 ”育人的教育教学主张。主 要内容包括:立体育人的提 出:教育改革背景下的应然 之趋;立体育人的价值追求 :立德树人导向下的学科担 当;立体育人的课堂实践: 教学理念支撑下的教学案例 。
目录
第一章 立体育人的提出:教育改革背景下的应然之趋 第一节 生成背景 第二节 理论溯源 第三节 现状检视 第四节 探求历程 第二章 立体育人的价值追求:立德树人导向下的学科担当 第一节 内涵解读 第二节 操作策略 第三节 实施路径 第四节 评价原则 第三章 立体育人的课堂实践:教学理念支撑下的教学案例 第一节 奔跑,最美的成长姿态(田径类) 第二节 一起画个同心圆(体操类) 第三节 球场上的欢笑(球类) 第四节 力与美的相遇(韵律组合) 第五节 中国印民族风(民族民间类) 附录 立体育人的行走印记:筑梦教育征途上的成长欢歌
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