学前儿童发展--聚文网

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内容简介

本书旨在揭示学前儿童心理现象发生、发展的基本规律，使学习者在掌握学前儿童心理学知识的同时，能够在教育过程中运用心理学知识促进儿童身心健康发展。本书分为三个模块，共十二章，体系完整、内容丰富，分别对学前儿童发展的基本理论、影响学前儿童发展的因素、胎儿的发育与出生、学前儿童生理与动作的发展及学前儿童感知觉、注意、记忆、想象、思维、人格、语言、情绪、社会性的发展等进行了较为深入系统的阐述。同时，本书吸收和借鉴了国内外新近的研究成果。全书实践导向明确，每章均设置实践任务，而且将各种实践活动穿插其中。书中还配有丰富的数字化资源，学习者可以通过扫描二维码了解更多的知识。本书可作为师范院校和职业院校学前教育专业学生教材，也可作为广大学前教育工作者和研究人员学习与研究的参考用书。

模块一学前儿童发展的基础第一章学前儿童发展概述第一节对学前儿童发展的理解第二节学前儿童心理发展理论第三节学前儿童发展的影响因素【案例研究】【实践训练】【学习评价】第二章胎儿的发育与出生第一节生命的产生第二节胎儿最初的能力第三节影响胎儿发育的环境第四节胎儿的出生第五节新生儿【案例研究】【实践训练】【学习评价】第三章学前儿童生理与动作的发展第一节学前儿童身体特征与机能的发展第二节神经系统与大脑的发育第三节学前儿童基本动作的发展【案例研究】【实践训练】【学习评价】模块二发展中的学前儿童心理第四章学前儿童感知觉的发展第一节感知觉概述第二节学前儿童感觉的发展第三节学前儿童知觉的发展【案例研究】【实践训练】【学习评价】第五章学前儿童注意的发展第一节注意的发生第二节学前儿童注意的发展特点第三节学前儿童注意的品质及培养【案例研究】【实践训练】【学习评价】第六章学前儿童记忆的发展第一节学前儿童记忆及其发生第二节学前儿童记忆的发展第三节学前儿童记忆与学习【案例研究】【实践训练】【学习评价】第七章学前儿童想象的发展第一节想象与学前儿童的发展第二节学前儿童想象的主要特点第三节学前儿童想象能力的培养

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