产业变动、组织变革与资源集聚：应用型院校专业重构研究--聚文网

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内容简介

随着转型深入，要求专业对接产业，专业集群发展，形成专业链，以对接区域产业链和创新链。在此过程中，地方应用型本科高校原有专业，如何按照“专业对接产业”的要求，在人才培养方案、课程体系、实践教学、师资队伍、支撑条件等方面进行重构，行动者是谁？组织变革过程如何？不同专业重构模式的差异及其根源何在？本书以原产业转移（退出）、新产业进入、产业转型升级三种典型产业变动情况为主线，选择中西部地区 3所地方应用型本科高校的3 个专业，进行案例研究。以资源依赖理论和“三螺旋”理论为基础，构建“环境变化- 组织变革-资源聚集”的专业重构分析框架并划分了专业重构的高校驱动、政府驱动和企业驱动三种模式。通过再现三种专业重构的“故事” ，深度分析了生性依赖是专业重构发生的根本逻辑，组织变革是专业重构的行动策略，具有跨界能力的学术骨干是专业重构的重要行动者，产业基础和学校学科基础是专业重构驱动模式差异的根源。由此，地方应用型高校面对不同的具体环境，要采取不同的组织战略，如差异化竞争、产业聚集地办学、 “引企入教”、建立产业学院或行业学院战略等，通过专业重构，对接产业和产业链，发挥高等教育服务经济社会发展的功能。

第一章绪论第一节问题的提出第二节研究意义第三节概念界定第四节文献综述第五节研究设计第二章理论基础与分析框架第一节理论基础第二节分析框架第三节专业重构模式的划分小结第三章专业重构的高校驱动模式第一节环境分析：A学院变革前的内外部环境第二节行动策略：组织变革及其过程第三节专业实现重构的“解释”：差异化竞争战略与资源集聚小结第四章专业重构的政府驱动模式第一节环境分析：B学院变革前的内外部环境第二节行动策略：组织变革及其过程第三节专业实现重构的“解释”：异地产业园区办学与资源集聚小结第五章专业重构的企业驱动模式第一节环境分析：C学院变革前的内外部环境第二节行动策略：组织变革及其过程第三节专业实现重构的“解释”：“引企入教”与资源集聚小结第六章案例比较：专业重构的共性和个性第一节共生性依赖是专业重构的发生逻辑第二节组织变革是专业重构的行动策略第三节具有跨界能力的学术骨干是专业重构的重要执行者第四节产业基础和专业基础是专业重构驱动模式差异的根源小结第七章研究结论与展望第一节主要结论第二节创新与不足第三节研究展望参考文献附录一访谈提纲附录二本书收集到的资料及访谈基本情况后记

产业变动、组织变革与资源集聚：应用型院校专业重构研究

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