国际中文教育研究报告(2021-2022)--聚文网

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内容简介

《国际中文教育研究报告（2021—2022）》是以关涉国际中文教育及孔子学院相关研究的文献为基础形成的年度系列成果。本报告从教学、发展、影响、政策与机构等四个维度，对 2020—2021年度相关文献进行集成梳理，对研究现状开展综合分析，呈现国际中文教育及孔子学院的研究发展脉络、洞悉其发展规律要义、判断其发展动态导向，以使国际中文教育及孔子学院在社会语境和学术语境中获得相应的定位和意义空间，获得功能与价值的确认与诠释。

第一章国际中文教育研究概述第一节基于基础数据的统计与分析第二节基于研究内容的比较与分析第三节专题：基于SSCI的期刊文献可视化分析第二章国际中文教育教学研究第一节教育转型与综合研判第二节学科建设与人才培养第三节中文教学与教师发展第四节教学资源与智慧教育小结与思考后疫情时代国际中文教育教学研究热点及展望第三章国际中文教育发展研究第一节历程回顾与前景展望第二节国际化、本土化与标准化第三节多元主体与资源配置第四节专题：后疫情时代国际中文教育发展小结与思考从政府主导到多元协同：中文国际传播的“项目制”研究第四章国际中文教育影响研究第一节教育国际化第二节国际关系与多边合作第三节语言服务与经济效应第四节文化传播与体育外交小结与思考分散与凝聚：国际中文教育影响的再探知第五章国际中文教育政策与机构研究第一节语言规划第二节语言政策第三节国民教育机构第四节华文教育机构第五节孔子学院小结与思考国际中文教育不确定性的存在与应对

国际中文教育研究报告(2021-2022)

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