本册教材为《新理念
职业英语》拓展模块。拓
展模块在内容和结构方面
承袭了基础模块的设计模
式,但在前者基础上增加
了一个拓展阅读环节——
Read More。另外,拓展
模块适当提高了教学要求
,练习的难度也较基础模
块有所提高。本模块中,
每单元结构如下:
Unit Tasks:使学生在
开始学习前明确学习任务
,以便有效调整自己的学
习行为。
Get Ready:语音部分
提供字母或字母组合在单
词中的发音,用以学习的
单词则从学生熟悉的逐渐
过渡到新单词。还设置了
微型语言任务作为完成下
一步任务的热身。词汇另
提供了脚注,便于学生查
询。
Listen and Talk:提供
真实场景和虚拟场景,帮
助学生在获得充分输入的
基础上进行语言输出。
Focus In:在交际场
景中介绍语法知识,便于
学生配对操练。最后一个
环节——Talk Some More
旨在利用会话练习巩固语
法学习。
Work in Pairs:提供了
利用信息差交换信息的活
动,让学生使用不同页面
上的信息相互交流。
Express、Yourself:
从学生实际出发设置场景
,通过小组和结对活动在
提供输入基础上进行语言
拓展。
Think About It:提供
了文化背景介绍,同时设
置思考题,要求学生从自
身真实经验出发,将英语
文化与本国文化进行比照
。
Write About It:提供
了实用写作的范例,要求
学生在阅读范例的基础上
进行仿写。
Read On:提供读前
问题或读前练习,帮助学
生建立阅读材料与真实生
活的联系,激发阅读兴趣
。阅读理解题检测学生对
文本的理解,讨论题有助
于拓展提高。词汇另提供
了脚注,便于学生查询。
Review:提供了词汇
和语法方面的练习,力求
学生在完成练习的过程中
复习所学内容,而不是对
词汇和语法进行机械背诵
。
Read More:提供了切
合本单元主题、视角新颖
、难度有所提高的补充阅
读材料,以进一步提升学
生的英语语言综合应用能
力,同时鼓励他们个性及
兴趣的健康发展。
New Words and
Expressions:提供了每单
元分步骤学习的总词汇表
。
目录
Unit 1: What do you do?
Unit 2: Turn left on Denver Street.
Unit 3: She must be really smart.
Unit 4: What do you do there?
Unit 5: I'll have to think about it.
Unit 6: I'd take the bus if I were you.
Unit 7: You'll have a great time!
Unit 8: I thought he wanted to get a job.
Appendix Ⅰ Congratulations! You've finished Book 3.
Appendix Ⅱ Function links
Appendix Ⅲ Workbook answer key