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让孩子从心底爱上学习的方法
字数: 110
出版社: 机械工业
作者: (日)木下晴弘|责编:谢欣新//王蕾|译者:颜彩彩
商品条码: 9787111512080
版次: 1
开本: 32开
页数: 162
出版年份: 2015
印次: 10
定价:
¥59.8
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内容简介
日本著名人气讲师的成功法则!已帮助众多孩 子圆了名校梦!无论怎么大声提醒孩子“快学习” ,孩子都无动于衷。你是否觉得这样的孩子让人不 知所措?其实,孩子和所有人一样,凡是从心底讨 厌做的事,都不会投入太多热情。那么,如何做才 能让孩子从心底爱上学习呢?其中一个方法是,放 任孩子做自己喜欢的事。如果孩子喜欢打游戏,就 让他(她)尽情地玩;如果孩子喜欢吃饺子,以后 想开饺子馆,就给与鼓励与支持。初看与学习没有 关系的事,其实会在不知不觉间激起孩子学习的欲 望。其他方法还有很多,比如“如果想提高成绩就 让孩子阅读周刊杂志”“新知识按‘具体→抽象→ 具体’的顺序教孩子”等等。只要实践本书介绍的 方法,你就可以让孩子爱上学习!
目录
前言 第1章 家长的认识会让孩子爱上学习 孩子讨厌学习的原因 束缚孩子的家长的价值观 改变人际关系,会发现改变孩子的要诀 面对不愿面对的人时有三个方法 抱着不逃避而直面问题的觉悟 家长是孩子的英雄 要求孩子之前,自己先做到 第2章 为了让孩子进步必须知晓的11点 孩子能看到家长在偷懒 所有的不幸都是因为爱的缺失 越能干的孩子越拖拉 不要“因为是父母”就颐指气使 热情与愤怒是相悖的 “阴暗”的孩子体内蕴藏着巨大的可能性 学习能力强的孩子父母的特征 自立和依赖,两个都要教 绝境会让孩子和家长都得到成长 想提高孩子的成绩,让他们读杂志 只要选中了目标,就朝着那个方向前进 第3章 孩子提高学习成绩的具体方法 学习的真正目的 按照具体→抽象→具体的顺序教授新鲜事物 反复问“为什么” 先有灌输,后有进步 意识到“制作”“打造”“创造”的步骤 沉迷于游戏时,就让他玩个够 找到学习火种的方法 在孩子碰壁的时候 科目的擅长与否,在小学高年级时决定 填报志愿时需要用“做决定的方法” 第4章 让讨厌学习的孩子爱上学习的方法 像玩游戏一样设定限制时间 学会“比例”就不会讨厌算术 讨厌算术不等同于讨厌数学 家长也要反复问自己“为什么” 让孩子尽情去做喜欢的事情 让热爱运动的孩子爱上学习 提高家长的经验值 支持孩子当饺子店老板的梦想 “喜欢的事物”也存在陷阱 略长的后记 让自己的孩子掌控考试,传授给父母这样三件事 眼泪让人长大 成为货真价实的人 最终那些坚持学习的人才不会被淘汰
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