思想道德与法治实践教程--聚文网

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内容简介

本书为长春职业技术学院“思想道德与法治”课程实践教材，内容涵盖知识框架、教学目标、引经据典、中国故事、明辨思考、实践课堂和参考资料七部分内容。本书凝结了教学团队老师的心血，生动展现了教学团队对德法课的思考和探索。全书立足于大学生的思想实际和生活实际，立足于思想政治理论课的教学需要，对大学生应该具备的理想信念、爱国主义、人生观、道德观、法律观等相关理论进行了充分论述，对于提高大学生的思想道德素质和法治素质具有非常重要的意义。本书可作为高等院校的教学用书，也可供从事思想政治工作的有关人员参考。

作者简介

杨丽莉，长春职业技术学院马克思主义学院教师，中共党员，吉林师范大学思想政治教育硕士，副教授职称，双师型教师，从事一线教学工作18年。主讲课程《思想道德与法治》《毛泽东思和中国特色社会主义理论体系概论》《中共党史》《东北抗联故事》。荣获吉林省教师教学能力竞赛团体一等奖；第二届全国职业院校红色故事大赛二等奖；中华传统美德典型案例遴选入围奖；吉林省高职高专院校“四史”思政微课教学比赛二等奖；吉林省高校“精彩教案、精彩课件”团体三等奖。参与研究科研课题六项：省级课题《教育信息化背景下的高职院校智慧教育研究》（课题组第二成员）；省级课题《红色虚拟仿真空间在定向培养士官生思政课实践教学中的应用研究》（课题组第四成员）；学会级课题《职业院校教学质量评估方法研究》（课题组第一成员）；厅级课题《高职院校学生应用写作能力培养的研究》（课题组第三成员）；市级科研课题《教育信息化背景下的学校智慧教育研究》（课题组第二成员）；校级科研课题《高职学生责任担当意识培养路径探究――以抗联“铁血少年营”课程为依托》（课题组第二成员）。发表国家级核心期刊学术论文《高职院校渗透中华传统美德教育初探》（独撰），省级学术论文《基于新时代高职学生德育教育与培养的思考》（独撰）《思想品德课教学渗透传统美德教育有效方法初探》（独撰）《初中思想品德课有效教学初探》（独撰）。

绪论担当复兴大任成就时代新人一、知识框架二、教学目标三、引经据典四、中国故事五、明辨思考六、实践课堂第一章领悟入生真谛把握人生方向一、知识框架二、教学目标三、引经据典四、中国故事五、明辨思考六、实践课堂第二章追求远大理想坚定崇高信念一、知识框架二、教学目标三、引经据典四、中国故事五、明辨思考六、实践课堂第三章继承优良传统弘扬中国精神一、知识框架二、教学目标三、引经据典四、中国故事五、明辨思考六、实践课堂七、参考资料第四章明确价值要求践行价值准则一、知识框架二、教学目标三、引经据典四、中国故事五、明辨思考六、实践课堂七、参考资料第五章遵守道德规范锤炼道德品格一、知识框架二、教学目标三、引经据典四、中国故事五、明辨思考六、实践课堂第六章学习法治思想提升法治素养一、知识框架二、教学目标三、引经据典四、中国故事五、明辨思考

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