思想政治教育原理案例分析(第三版)(新编21世纪思想政治教育专业系列教材)

本书第三版结合贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，参考统编教材《思想政治教育学原理》的新增内容，拟在原版55个案例的基础上，新增和替换若干个案例，分布在思想政治教育地位和功能、思想政治教育目的和任务、思想政治教育者与教育对象、思想政治教育过程及规律、思想政治教育内容、思想政治教育原则和方法、思想政治教育环境和思想政治教育载体等章节之中。

戴艳军，大连理工大学马克思主义学院教授、博士生导师，思想政治教育研究所所长。主要研究方向为马克思主义理论与思想政治教育。出版《马克思恩格斯列宁经典著作导读》《大学生与社会主义核心价值观》《思想政治教育案例分析》《“思想道德修养与法律基础”课教学案例解析》等专著与教材20余部。在《光明日报》《马克思主义与现实》《思想理论教育导刊》等报刊上发表学术论文60余篇。主持完成国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目等省部级以上项目10余项。获得教育部高等学校科研优秀成果奖、辽宁省哲学社会科学成果奖一等奖等省部级以上科研奖励10余项。2011年被评为“辽宁省高校思想政治理论课教学名师”，2013年被评为“辽宁省高校思想政治理论课学科带头人”。所主持的“思想道德修养与法律基础”课2010年被评为“国家级精品课”，2016年被评为“国家级精品资源共享课”。

第一章 思想政治教育的地位和功能 案例1 激活农业航母的“红色引擎” 案例2 助力脱贫攻坚——新时代农牧民素质提升工程 案例3 《五星红旗迎风飘扬》收视飘红 案例4 长征——永远在路上 第二章 思想政治教育的目的和任务 案例5 崖畔的桂雪中的梅 案例6 蒙尘祁连蝶变重生 案例7 西部支教绽放精彩人生 案例8 只为一个永远的约定 案例9 四川蝶变 第三章 思想政治教育的教育者与教育对象 案例10 将生命定格在百色大山里的第一书记 案例11 对口支援《山海情》 案例12 新疆学生的好导师查朝征 案例13 一首永恒的青春之歌——长江学子 案例14 天之骄子为何成了“弑母凶手” 第四章 思想政治教育的过程及规律 案例15 大山里的萤火 案例16 比黄金更珍贵的 案例17 思想转变别样天 案例18 “本色德育” 案例19 飞回山沟的金凤凰 案例20 十年企业文化路 第五章 思想政治教育的内容 案例21 追梦廿五载飞天梦终圆 案例22 卓嘎——扎根祖国边陲的格桑花 案例23 全面从严治党永远在路上 案例24 大国工匠：徐立平 案例25 我的故事以及背后的中国梦 案例26 你养我长大我陪你变老 案例27 坚决向学术造假说“不” 案例28 敬畏生命的施韦泽 案例29 “无语体师” 案例30 我是你近旁的一株木棉 案例31 “我在思想上是无家可归的” 案例32 药家鑫的蜕变 第六章 思想政治教育的原则和方法 案例33 “寻找最美” 案例34 道德楷模大家评 案例35 厅级干部曲建武的“不了情” 案例36 民族班学生的“邵老爹” 案例37 “最迷人的课” 第七章 思想政治教育的形态 案例38 人民至上生命至上 案例39 百集党史纪录片——《山河岁月》 案例40 《典籍里的中国》掀起“典籍热” 案例41 《放牛班的春天》 案例42 《社交网络》 第八章 思想政治教育的载体