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内容简介

本书根据广西职业教育发展研究中心工作要求，为进一步推动我区专业发展研究基地研究成果转化应用，结合广西职业教育计算机动漫与游戏制作专业发展研究基地的项目实际，高质量高水平的做好研究基地结项验收。编写团队整理了所有参与项目研究的合作学校：广西华侨学校、广西纺织工业学校、南宁市第三职业技术学校、广西物资学校、南宁市第六职业技术学校；合作企业：广西卡斯特动漫有限公司、超星集团广西分公司等单位的研究成果，尤其是编写广西职业教育计算机动漫与游戏制作专业发展研究基地三本工作页教材的团队成员近年的工作业绩，通过梳理成册，重点推送对决策有重要参考价值、对实践有重要指导意义的优秀研究论文、教改立项或课题（或教学成果），搭建职教研究工作者为广西职业教育动漫专业建设发展建言献策、贡献才智的渠道和平台。《成果汇编》是将整个项目研究的过程进行再现，也就是把项目研究前期准备阶段、实施阶段、评价和结题阶段的所有文字资料和实物等进行汇总。这是一项总结性工作，它是研究者辛勤劳动的结晶，是一部完整的项目研究档案，同时又是项目成果的综合体现。项目鉴定单位和专家通过它即可了解项目研究的整个过程和相关成果，研究单位和研究者对照它可以重新检查、评价项目研究的具体过程和有关成果，其他研究者也可以把它作为相关研究的参考资料。

作者简介

张建德，广西机电职业技术学院正高级讲师，研究生，担任副主编著作有《广西民族技艺文化传承创新》（职业教育卷）。担任主审著作有《动漫美术基础》、《三维动画制作3DSMAX》、《影视后期制作》。多年来发表论文多篇，2021年12月主持教学成果《基于产业链的动漫职教集团校际专业共同体建设的研究与实践》荣获2021年广西职业教育自治区级教学成果等次评定二等奖。2017年12月主持教学成果《中职动漫专业“一轴两翼三层递进引导式”人才培养模式的研究与实践》荣获2017年广西职业教育自治区级教学成果等次评定三等奖。

第一章专业及专业群研究基地建设方案第一节广西职业教育第二批专业发展研究基地计算机动漫与游戏制作专业及专业群研究基地建设方案第二节广西中等职业学校品牌专业计算机动漫与游戏制作专业群建设方案第二章计算机动漫与游戏制作专业及专业群发展研究基地建设工作总结第三章教学成果展示第一节广西职业教育自治区级教学成果等次评定结果第二节广西优质中职学校和专业建设计划项目名单第三节 2019年度广西中等职业学校品牌专业建设项目验收结论第四节工作页教材展示第五节首批“十四五”职业教育国家规划教材书目第四章专业群研究报告第一节广西数字文化产业专业群建设现状研究第二节基于中职学校信息技术专业群师资队伍建设的研究第三节中职学校信息技术专业群建设的研究第五章论文成果第一节融合广西民族元素的情境创设在动漫专业一体化教学的应用第二节谈中职动漫教育三维动画制作课程的实践探索第三节移动互联网环境下的动漫创作发展与传播探究第四节谈中职“二维动画制作”课程教学实践中Flash骨骼制作技术的运用第五节高职“动画视听语言”课程教学改革的研究与实践第六节民俗文化元素在“动画造型基础”课程教学中的应用与研究第七节让传统文化“流行”起来——浅谈信息技术课堂的传统文化教育第八节艺术设计类专业课教学应重视学生的情感体验

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