新时代高校教师发展路径的理论研究--聚文网

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内容简介

《新时代高校教师发展路径的理论研究》基于新时代高校教师发展的现状和教师的需求，从高校教师发展问题的提出与现状分析出发，系统描述了高校教师发展的研究方法与原则、主要取向以及影响高校教师发展的因素和发展途径。重点阐述了高校教师发展的理论基础、发展基本理念以及发展的内容、规划。在此基础上，深入挖掘了新时代高校教师发展与教育研究、发展与校本培训、反思性教学、自主发展以及发展共同体构建。旨在为新时代高校教师的发展提供技术层面的支持，使得高校教师在发展途径上的选择和实施方面获得借鉴、学习和实践的机会，最终实现自身的全面发展。

第一章高校教师发展研究概况第一节高校教师发展研究的背景与意义第二节高校教师发展存在的问题与现状第三节高校教师发展的研究方法与原则第四节高校教师发展的影响因素与途径第二章高校教师发展的理论基础第一节高校教师知识理论基础第二节高校教师学习理论基础第三节高校教师反思理论基础第四节高校教师合作理论基础第五节高校教师生涯发展理论第三章高校教师发展的关键理念第一节学生发展与“全人”发展理念第二节主体性发展与“以人为本”发展理念第四章高校教师发展的主要内容第一节教育情感的培养第二节教育技能的形成第三节教师人格的塑造第五章教师发展的职业阶段与职业规划策略第一节教师发展的职业阶段第二节教师发展的职业规划策略第六章新时代高校教师发展与教育科研第一节教育科研的内涵与任务第二节教育科研的方法与选择第三节教学科研与教师专业化第七章新时代高校教师发展与校本研究第一节高校教师校本研究的内涵解读第二节高校教师校本研究的整体规划第三节高校教师校本研究的实施体系第八章新时代高校教师发展与反思教学第一节高校教师发展与反思教学的概述第二节高校教师发展与反思教学的问题第三节高校教师发展与反思教学的策略第九章新时代高校教师发展与自主学习第一节高校教师发展与自主学习的概述第二节高校教师发展与自主学习的模式第三节高校教师发展与自主学习的策略参考文献

新时代高校教师发展路径的理论研究

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