独立后印度国民教育特殊发展路径研究--聚文网

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内容简介

本书主要从历史发展的视角，结合政治、经济及社会背景等原因，探讨印度教育的“倒金字塔”发展结构的利与弊，分析其成因并且总结印度教育事业取得的巨大成就与种种弊端。同时从这种特殊教育发展路径中获得有益于对我国教育事业发展经验及启示。此外，印度与我国有着相似的国情，对印度教育的研究不仅有助于优化我国现代国民教育体系，促进我国教育向前发展，实现从教育大国向教育强国的转型，而且有利于在“一带一路”倡议背景下，获得新的经验与启发，进一步促进中印文化教育交流。

第一章问题的缘起第一节教育的一般发展路径第二节独立后印度国民教育的特殊发展路径第二章独立后印度高等教育与初等教育的发展比较分析第一节教育政策对高等教育的长期偏移第二节教育经费投入长期偏向高等教育第三节高等教育规模的迅速扩张与难以普及的初等教育第四节入学率低、辍学率高的初等教育与一流的高等院校第三章独立后印度国民教育特殊发展路径成因分析第一节历史背景第二节政治因素第三节经济因素第四节社会影响第四章独立后印度国民教育特殊发展路径下取得的成就第一节创建了以印度理工学院为代表的世界一流大学第二节培养了一批世界顶尖科技人才第三节国家科研实力得到空前加强第四节推动了国家经济的快速发展第五章独立后印度国民教育特殊发展路径下存在的问题第一节高等教育发展中存在的问题第二节初等教育发展中存在的问题第六章独立后印度国民教育特殊发展路径的启示第一节建立国家重点学院系统第二节 “印度理工学院”式的精英教育第三节教育领域的跨国合作第四节独具特色的三语教育第五节职业技术教育与高等技术教育的快速发展参考文献后记

独立后印度国民教育特殊发展路径研究

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