学前教育政策法规(第三版)

本书是“十四五”职业教 育国家规划教材、高等职业 教育课-岗-证一体化新形态 教材。 本书遵循从抽象到具体 的逻辑顺序，对教育政策与 教育法规、学前教育政策与 法规做了详细介绍。 本书内容共分为十二章 ，包括：教育政策与法规、 学前教育政策与法规、《幼 儿园管理条例》解读、《幼 儿园工作规程》解读、《幼 儿园教育指导纲要（试行） 》解读、《国务院关于当前 发展学前教育的若干意见》 解读、《3-6岁儿童学习与 发展指南》解读、《中共中 央国务院关于学前教育深化 改革规范发展的若干意见》 解读、学前教育机构、学前 教育教师队伍、学前教育中 的安全与法律责任、国外学 前儿童教育与保育的政策与 法规。 本书介绍的法律规范齐 全，教学案例丰富，分析透 彻，时效性强，实用性高， 对幼教工作者具有一定的指 导价值。 本书可作为高职专科、 职教本科、五年制高职学前 教育专业和早期教育专业教 材，也可作为幼儿园教师教 学活动的参考书。

导论 一 课程设置的必要性 二 学习本课程的意义 三 学习本课程的基本方法 思考与练习 第一章 教育政策与法规 第一节 我国教育政策概述 一 教育政策介绍 二 教育政策的功能 三 教育政策的分类 四 教育政策的基本特点 第二节 我国教育法律体系 一 教育法的基本内容 二 我国的教育法体系 三 教育法规与教育政策的关系 四 教育法律关系 第三节 教育法律责任 一 教育法律责任的含义 二 教育法律责任的分类 三 教育法律责任的归责要件及原则 思考与练习 国考聚焦 第二章 学前教育政策与法规 第一节 学前教育政策法规概述 一 学前教育的方针和政策 二 学前教育法规 三 学前教育法规与学前教育政策的关系 第二节 我国学前教育政策法规的发展历程 一 中华人民共和国成立前学前教育政策法规的萌芽 二 中华人民共和国成立初期学前教育政策法规的初步发展（1949-1965年） 三 改革开放至21世纪前学前教育政策法规的全面建设（1978-2000年） 四 21世纪以来学前教育政策法规的建立健全（2000-2010年） 五 近十年学前教育政策法规的新发展（2010年以来） 思考与练习 国考聚焦 第三章 《幼儿园管理条例》解读 第一节 《幼儿园管理条例》概述 一 《幼儿园管理条例》制定的背景及意义 二 《幼儿园管理条例》的基本结构 第二节 《幼儿园管理条例》的内涵及实质 一 总则 二 举办幼儿园的基本条件和审批程序 三 幼儿园的保育和教育工作 四 幼儿园的行政事务 五 奖励与处罚 六 附则 思考与练习 国考聚焦 第四章 《幼儿园工作规程》解读 第五章 《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读